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1、1997年世界管理大會(huì)認(rèn)為,“學(xué)習(xí)型組織”將是未來(lái)最成功的組織管理模式。學(xué)習(xí)型組織評(píng)估是推動(dòng)學(xué)習(xí)型組織理論研究,保障學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建持續(xù)推進(jìn)、有效開(kāi)展的重要手段。學(xué)習(xí)型組織評(píng)估的研究國(guó)內(nèi)目前處于探索階段。本文由點(diǎn)到面,由特殊到一般,對(duì)學(xué)習(xí)型組織的臺(tái)階遞進(jìn)模式、學(xué)習(xí)型組織的流程再造管理模式及五項(xiàng)修煉模式進(jìn)行了評(píng)估探討。 首先,論文改進(jìn)了導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)提出的“基于過(guò)程的學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建評(píng)價(jià)模式”,完善了學(xué)習(xí)型組織臺(tái)階式評(píng)估模型,改進(jìn)后的模型包
2、括:組織氛圍評(píng)估、組織績(jī)效評(píng)估、知識(shí)管理評(píng)估和組織決策評(píng)估四個(gè)連續(xù)部分。本文依次將四個(gè)臺(tái)階的評(píng)估內(nèi)容和方法具體化,并嘗試把創(chuàng)造力、持續(xù)力評(píng)估指標(biāo)細(xì)化,使其具有可操作性。 其次,借鑒平衡計(jì)分卡的基本原理,論文從顧客維度、內(nèi)部流程維度、創(chuàng)新學(xué)習(xí)維度和效益維度,對(duì)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)兩年前提出的學(xué)習(xí)型組織的流程再造(LO-BPR)管理模式進(jìn)行評(píng)估,構(gòu)建了基于平衡計(jì)分卡(BSC)的LO-BPR核心內(nèi)容評(píng)估模型,并運(yùn)用層次分析法,構(gòu)造了與LO-BPR
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