2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩78頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、“學(xué)習(xí)型組織”在當(dāng)今的組織管理中是一個十分熱門的主題,不少的企業(yè)、政府、科研機(jī)構(gòu)等都在不斷致力于這項活動,力求通過學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建和推行,以達(dá)到增強(qiáng)組織適應(yīng)能力和競爭能力的目的。 但是,國內(nèi)的不少企業(yè)在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動時將之簡單地當(dāng)作組織學(xué)習(xí)和培訓(xùn)、多做宣傳活動,走入了“偽學(xué)習(xí)型組織”的誤區(qū),非但不能為企業(yè)帶來實際的效益,反而有可能對企業(yè)的正常管理產(chǎn)生負(fù)面影響。 金東公司雖然正式提出創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動的時間不長,但它在

2、此前經(jīng)歷了管理模式逐步建立和完善的過程,相對而言推行學(xué)習(xí)型組織是水到渠成。據(jù)最新國家統(tǒng)計資料,金東公司2006年企業(yè)營業(yè)收入在全國排名第421位,但其利潤效益卻排在第99位,充分顯示出該企業(yè)超強(qiáng)的競爭能力和盈利能力。 本文從學(xué)習(xí)型組織的基本理論入手,全面系統(tǒng)地分析金東公司創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的背景,包括活動的必要性和可行性,以及在日常管理工作中如何把學(xué)習(xí)型組織推行活動制度化、日?;?。同時,作者參照自己在參與部門和主導(dǎo)部門兩種不同的身份

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論