ZDT公司學習型組織構(gòu)建研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、隨著現(xiàn)代科學技術(shù)的發(fā)展，知識的更新?lián)Q代越來越快，企業(yè)要適應環(huán)境及市場的變化，必須要不斷提高學習能力，學習型組織正是順應這一需要產(chǎn)生并發(fā)展起來的。本人以ZDT公司為研究對象，以學習型組織為理論基礎，對ZDT公司學習型組織的構(gòu)建現(xiàn)狀進行研究和剖析，旨在總結(jié)ZDT公司已有培訓體系及培訓成果、發(fā)現(xiàn)問題并剖析原因，為學習型組織的構(gòu)建提出對策，同時為其它制造型企業(yè)創(chuàng)建學習型組織提供借鑒。
　　首先，第1章綜述了學習型組織的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、研究

2、思路、研究內(nèi)容和研究方法；第2章就學習型組織的相關理論進行研究，主要包括學習型組織的概念、特征、作用及意義，以及當前比較權(quán)威的四種學習型組織構(gòu)建模型，為后面分析ZDT公司學習型組織構(gòu)建提供理論參考。
　　其次，第三章對ZDT公司的學習現(xiàn)狀進行分析。從公司所在的PCB行業(yè)狀況、工業(yè)4.0發(fā)展趨勢、企業(yè)內(nèi)部的基本情況等方面進行分析。同時，筆者進行了問卷調(diào)查和訪談。調(diào)研發(fā)現(xiàn)該公司具備一定的學習基礎，同時，公司在組織機構(gòu)、學習方式等方面還

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