14課秋教、學案

1、秋天秋天一、明確目標：一、明確目標：學習目標學習目標：1、流利、有感情地朗讀詩歌。2、體會詩歌優(yōu)美的意境，揣摩、品味詩歌優(yōu)美的語言，初步學習讀詩。3、激發(fā)熱愛大自然的情感。學習重點、難點：學習重點、難點：體會詩歌優(yōu)美的意境，揣摩、品味詩歌優(yōu)美的語言。二、初讀感知：二、初讀感知：1、搜集作者相關材料，準備交流。2、根據(jù)拼音將下列詞語補充完整。肥shuqī息烏ji夢mi清li枯hlin刀xīshuilioku3、釋義。丁丁肥碩棲息寥闊枯涸清

2、冽夢寐幽谷4、說“秋”說說自己眼中的秋5、讀“秋”①指導朗讀：要注意朗讀的節(jié)奏、重音，并且要有感情。②學生讀詩歌。第一幅圖：第二幅圖：第三幅圖：4在第一幅圖中，作者寫了兩個畫面，一是，一是。5體會下列句子中詞語的含義：⑴秋天棲息在農(nóng)家里。棲息：⑵蘆筵上滿載著白霜，／輕輕搖著歸泊的小槳。輕輕：6詩中描寫的意境具有怎樣的特點？第二部分：閱讀分析紅的、白的、藍的……它不是石子，卻能使?jié)L滾波濤在我們心中激起，它不會飛，卻能把我們帶到奧妙的寰宇。