2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩111頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、課的內(nèi)容課的內(nèi)容1、籃球運(yùn)動基本知識2、籃球運(yùn)動的基本概述課的目的與任務(wù)課的目的與任務(wù)1、講解籃球課程的要求和整體安排及上本課程的注意事項(xiàng)及要求。2、基本掌握籃球運(yùn)動的特點(diǎn)、起源3、基本掌握籃球運(yùn)動的作用、發(fā)展趨勢教學(xué)內(nèi)容手段一、教學(xué)任務(wù)一、教學(xué)任務(wù)了解籃球運(yùn)動的起源與發(fā)展、籃球運(yùn)動的本質(zhì)與特點(diǎn)、籃球運(yùn)動的發(fā)展趨勢以及中國籃球運(yùn)動的發(fā)展概況。二、講解籃球課的要求及安排三、教學(xué)內(nèi)容三、教學(xué)內(nèi)容(一)現(xiàn)代籃球運(yùn)動的本質(zhì)及其演進(jìn)(了解內(nèi)容)第

2、一個時期:即初創(chuàng)試行時期第二個時期:即完善傳播時期第三個時期:即普及發(fā)展時期第四個時期:即全面提高時期第五個時期:即創(chuàng)新、攀登時期(二)現(xiàn)代籃球運(yùn)動的特點(diǎn)(掌握內(nèi)容)1、籃球運(yùn)動的特點(diǎn)第一、集體性特點(diǎn)第二、對抗性特點(diǎn)第三、轉(zhuǎn)換性特點(diǎn)第四、時空性特點(diǎn)第五、增智性特點(diǎn)第六、綜合性特點(diǎn)第七、智藝性特點(diǎn)第八、職業(yè)性特點(diǎn)第九、商業(yè)性特點(diǎn)運(yùn)用多媒運(yùn)用多媒體課件進(jìn)體課件進(jìn)行講解與行講解與分析分析第三個階段為19371948年的局部普及階段;2)194

3、91995年為第二時期第一個階段為19491965年的普及、發(fā)展階段;第二個階段為19661978年的徘徊、困惑階段;第三個階段為19791995年的復(fù)蘇、提高階段;3)1996年至今為第三時期第一時期(18951948年)第二時期(19491996)2、我國籃球運(yùn)動普及、提高的基礎(chǔ)3、新世紀(jì)中國籃球運(yùn)動面臨的任務(wù)(五)籃球課程要求及整體安排(五)籃球課程要求及整體安排1、上課時必須著運(yùn)動服裝上課,必須按時,遵守課堂組織紀(jì)律,聽從教師安

4、排。病、事假必須有假條和老師的允許才行。2、本課程是兩個學(xué)期的教學(xué),一年結(jié)業(yè)并考試。專項(xiàng)內(nèi)容包括籃球基本技術(shù)和基本戰(zhàn)術(shù)配合,能力方面包括裁判臨場等。3、每一學(xué)期安排一次考試并作為學(xué)期成績。(六)思考題(六)思考題1、試述籃球運(yùn)動產(chǎn)生的社會基礎(chǔ)及其演進(jìn)的不同時期、不同階段的概況。2、針對現(xiàn)代籃球運(yùn)動的基本特點(diǎn)與功能,你有哪些新認(rèn)識?3、闡述現(xiàn)代籃球當(dāng)代化的特征與特點(diǎn)。4、簡要闡明現(xiàn)代籃球運(yùn)動發(fā)展的總趨勢和不同地區(qū)、不同國度的風(fēng)格、特點(diǎn)。思

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論