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文檔簡介
1、全等三角形提高練習(xí)全等三角形提高練習(xí)1.如圖所示,△ABC≌△ADE,BC的延長線過點E,∠ACB=∠AED=105,∠CAD=10,∠B=50,求∠DEF的度數(shù)。2.如圖,△AOB中,∠B=30,將△AOB繞點O順時針旋轉(zhuǎn)52,得到△A′OB′,邊A′B′與邊OB交于點C(A′不在OB上),則∠A′CO的度數(shù)為多少?3.如圖所示,在△ABC中,∠A=90,D、E分別是AC、BC上的點,若△ADB≌△EDB≌△EDC,則∠C的度數(shù)是多少
2、?4.如圖所示,把△ABC繞點C順時針旋轉(zhuǎn)35,得到△A′B′C,A′B′交AC于點D,若∠A′DC=90,則∠A=5.已知,如圖所示,AB=AC,AD⊥BC于D,且ABACBC=50cm而ABBDAD=40cm,則AD是多少?6.如圖,Rt△ABC中,∠BAC=90,AB=AC,分別過點B、C作過點A的垂線BC、CE,垂足分別為D、E,若BD=3,CE=2,則DE=7.如圖,AD是△ABC的角平分線,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分別是
3、E、F,連接EF,交AD于G,AD與EF垂直嗎?證明你的結(jié)論。8.如圖所示,在△ABC中,AD為∠BAC的角平分線,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,△ABC的面積是28cm2AB=20cm,AC=8cm,求DE的長。EFACBDCAOBABBACDEDBBCAADACBBDECAGBCADEFBCADEF16.如圖:在△ABC中,BE、CF分別是AC、AB兩邊上的高,在BE上截取BD=AC,在CF的延長線上截取CG=AB,連結(jié)AD、AG
4、求證:(1)AD=AG(2)AD與AG的位置關(guān)系如何17如圖,已知E是正方形ABCD的邊CD的中點,點F在BC上,且∠DAE=∠FAE求證:AF=ADCF18如圖所示,已知△ABC中,AB=AC,D是CB延長線上一點,∠ADB=60,E是AD上一點,且DE=DB,求證:AC=BEBC19如圖所示,已知在△AEC中,∠E=90,AD平分∠EAC,DF⊥AC,垂足為F,DB=DC,求證:BE=CF20已知如圖:AB=DE,直線AE、BD相交
5、于C,∠B∠D=180,AF∥DE,交BD于F,求證:CF=CD21如圖,OC是∠AOB的平分線,P是OC上一點,PD⊥OA于D,PE⊥OB于E,F(xiàn)是OC上一點,連接DF和EF,求證:DF=EF22已知:如圖,BF⊥AC于點F,CE⊥AB于點E,且BD=CD,求證:(1)△BDE≌△CDF(2)點D在∠A的平分線上23如圖,已知AB∥CD,O是∠ACD與∠BAC的平分線的交點,OE⊥AC于E,且OE=2,則HFBCAGEDABCDEFD
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