初中物理課程綱要

1、初中物理課程綱要初中物理課程綱要課程目標(biāo)：課程目標(biāo)：以物理學(xué)的內(nèi)容作為素材，啟發(fā)學(xué)生思維，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，使學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)的興趣、習(xí)慣及一定的學(xué)習(xí)能力；經(jīng)歷科學(xué)探究的過程，學(xué)習(xí)科學(xué)探究的方法，培養(yǎng)科學(xué)探究精神、實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)，樹立科學(xué)的價(jià)值觀；通過多元化、發(fā)展性的評價(jià)體系，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。各章目標(biāo)定位如下：第一章第一章聲現(xiàn)象聲現(xiàn)象1.經(jīng)歷探究聲音產(chǎn)生和傳播條件的活動(dòng)，知道聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，知道聲的傳播需要介

2、質(zhì)、真空不能傳聲，知道不同介質(zhì)中聲速不同，記住15℃空氣中的聲速，知道聲音的反射，嘗試計(jì)算簡單的回聲測距的問題；在活動(dòng)中體驗(yàn)人是如何利用空氣、骨傳導(dǎo)聽到聲音的，YCB圓弧圓弧齒輪泵輪泵簡述雙耳效應(yīng)、立體聲；2.觀察“音調(diào)與頻率的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，知道音調(diào)與發(fā)聲體的頻率有關(guān)；經(jīng)歷“探究聲音的響度與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，體驗(yàn)物理研究問題的方法——控制變量法，知道響度與振幅有關(guān)，體會(huì)不同發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同；在聲現(xiàn)象的事例中會(huì)識(shí)別聲音的音調(diào)、

3、響度、音色；初步了解超聲波、次聲波、一些動(dòng)物的發(fā)聲和聽覺的頻率范圍；簡述打擊樂器、弦樂器、管樂器分別是如何改變音調(diào)和響度的。3.舉例說明生產(chǎn)、生活中噪聲來源的事例，會(huì)辨別樂音、噪聲的事例，知道噪聲強(qiáng)弱的等級，列舉噪聲的危害，會(huì)區(qū)分控制噪聲三種途徑的事例。會(huì)列舉或者識(shí)別聲傳遞信息、能量的事例，圓弧齒輪泵舉例說明超聲波在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用的事例。第二章第二章光現(xiàn)象光現(xiàn)象1.在事例中會(huì)識(shí)別光源和非光源、天然光源和人造光源；觀察“光是怎樣傳播的”

4、實(shí)驗(yàn)，知道光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播，會(huì)畫簡單的光線；能列舉生活中光沿直線傳播應(yīng)用的例子，嘗試用光沿直線傳播的知識(shí)解釋生活中的現(xiàn)象；經(jīng)歷制作小孔成像，觀察小孔成像的特點(diǎn)；記住光在真空、空氣中的傳播速度c=3108ms，了解光年是距離單位；2.認(rèn)識(shí)的反射現(xiàn)象，經(jīng)歷探究“光的反射規(guī)律”的活動(dòng)，會(huì)背誦光的反射定律，知道反射現(xiàn)象中光路的可逆性，會(huì)畫簡單的反射光路圖，會(huì)區(qū)分生活中的鏡面反射和漫反射；經(jīng)歷“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的活動(dòng)，體會(huì)物理研

5、究問題的方法——替代法，會(huì)描述平面鏡成像時(shí)像立式圓弧齒輪泵與物的關(guān)系體會(huì)平面鏡成虛探究活動(dòng)，歸納影響蒸發(fā)快慢的三個(gè)因素；知道汽化吸熱、液化放熱；觀察碘的升華和凝華現(xiàn)象，知道升華吸熱、凝華放熱；YCB圓弧齒輪油泵會(huì)區(qū)分熔化、凝固、液化、汽化、升華和凝華現(xiàn)象，并判斷吸熱、放熱；嘗試將生活和自然界中的一些現(xiàn)象與物質(zhì)的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)聯(lián)系起來；能用水的三態(tài)變化解釋自然界中的一些水循環(huán)現(xiàn)象，有節(jié)約用水的意識(shí)。第五章第五章電流和電路電流和電路1.觀察實(shí)驗(yàn)

6、現(xiàn)象，記住兩種電荷及電荷間的相互作用規(guī)律，能說出驗(yàn)電器的原理及其作用，記住電荷量及其單位；會(huì)用圖形、文字或語言描述原子的結(jié)構(gòu)，知道元電荷，會(huì)簡述摩擦起電的實(shí)質(zhì)；知道電荷的移動(dòng)和自由電子，會(huì)列舉或者區(qū)分常見的導(dǎo)體、絕緣體；保溫圓弧齒輪泵2.知道電流的形成原因及電流方向的規(guī)定，會(huì)在電路中標(biāo)出電流的方向；知道電路由電源、用電器、開關(guān)、導(dǎo)線組成，從能量的角度認(rèn)識(shí)電源和用電器的作用；在實(shí)驗(yàn)中感知電路中形成持續(xù)電流的條件；會(huì)畫常用的電路元件符號(hào)、簡

7、單的電路圖，會(huì)正確連接簡單的電路；簡述串、并聯(lián)電路的特點(diǎn)；會(huì)畫簡單的串、并聯(lián)電路圖，能連接簡單的串、并聯(lián)電路，能說出或者區(qū)分生活、生產(chǎn)中的串、并聯(lián)電路的實(shí)例；3.記住電流的單位、符號(hào)、換算，記住生活中常見的電流值；記住電流表的用途、符號(hào)、結(jié)構(gòu)、量程、分度值，熟記電流表的使用規(guī)則，會(huì)將電流表正確接入電路的不同位置；嘗試用電流表YHBLY系列立式圓弧齒輪泵測量電路中的電流值；4.經(jīng)歷探究“串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”，根據(jù)電路圖，大膽猜想串聯(lián)

8、電路中各點(diǎn)的電流有什么關(guān)系，能獨(dú)自正確畫出測量串聯(lián)電路A、B、C三點(diǎn)電流的電路圖，能按電路圖正確連接電路，測量、記錄串聯(lián)電路A、B、C三點(diǎn)的電流值以及操作中出現(xiàn)的問題，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，歸納出串聯(lián)電路電流的規(guī)律；根據(jù)電路圖，大膽猜想并聯(lián)電路中干路和各支路電流有什么關(guān)系，能獨(dú)自正確畫出測量并聯(lián)電路A、B、C三點(diǎn)電流的電路圖，能按電路圖正確連接電路，測量記錄并聯(lián)電路A、B、C三點(diǎn)的電流值以及操作中出現(xiàn)的問題，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，歸納出并聯(lián)電路電流的規(guī)