2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、課時教案課題課題總結(jié)我們的天氣觀察第課時課時總序總序第教案教案課型課型編寫時間:編寫時間:年月日執(zhí)行時間執(zhí)行時間:年月日【教學(xué)目標教學(xué)目標】科學(xué)概念:科學(xué)概念:天氣是不斷變化的,對長時間觀察記錄的天氣信息進行分析和整理,可以幫助我們認識天氣的一些特征,了解天氣變化的一些規(guī)律。過程與方法:過程與方法:統(tǒng)計、分析“天氣日歷”上收集到的信息,并利用這些信息對天氣情況進行解釋。情感、態(tài)度、價值觀:情感、態(tài)度、價值觀:感受到長時間進行科學(xué)觀察和記

2、錄?!窘虒W(xué)重點】對長時間觀察記錄的天氣信息進行分析和整理,認識天氣的一些特征,了解天氣變化的一些規(guī)律?!窘虒W(xué)難點】統(tǒng)計、分析“天氣日歷”上收集到的信息,并利用這些信息對天氣情況進行解釋。【教學(xué)準備】氣溫統(tǒng)計表、云的統(tǒng)計表、風(fēng)的統(tǒng)計表、平均降水量的統(tǒng)計表【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入1、經(jīng)過進一個月的天氣觀察,在天氣日歷中我們已經(jīng)記錄了很多相關(guān)天氣信息,今天,我們對這些信息進行整理、總結(jié)和分析,可以幫助我們認識天氣的某些特征。、二、探究內(nèi)容:(一)

3、統(tǒng)計天氣信息1、討論統(tǒng)計方法。批注批注課時教案(1)可以從天氣日歷上將相應(yīng)的小紙卡取下來,然后分類(2)也可以用畫“正”字的方法依次記錄2、分組統(tǒng)計發(fā)給相應(yīng)小組氣溫統(tǒng)計表、云的統(tǒng)計、風(fēng)的統(tǒng)計表、平均降水量的統(tǒng)計表(二)分析天氣信息1、反饋:(1)統(tǒng)計云量的小組:有多少天是晴天?多少天是陰天或多云?哪種天氣最多?哪種天氣最少?(2)統(tǒng)計云的類型的小組:哪種類型的云最常見?哪種類型的云最少見?(3)統(tǒng)計風(fēng)向的小組:主要刮哪個方向的風(fēng)?(4)

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