2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、家長要與教師相互配合哈爾濱市新陽路小學(xué)王琳去年4月的一天早上,我剛剛走進(jìn)學(xué)校,班級(jí)中“學(xué)校器樂班”的學(xué)生就急匆匆地找到我說:“老師,昨天我把樂器拿回家時(shí)發(fā)現(xiàn)單簧管的笛頭沒有了!”原來昨天上完器樂課后,他把樂器箱放到了班級(jí)最后的桌子上,等拿回去時(shí)就發(fā)現(xiàn)笛頭不見了,其余的零件還在。為了教育學(xué)生我決定:一定要查個(gè)水落石出!我開始認(rèn)真細(xì)致地調(diào)查:首先找到丟笛頭的同學(xué)周圍的人,個(gè)別談話,了解情況,尋找線索。正當(dāng)我冥思苦想的時(shí)候,丟笛頭的孩子的家長

2、找到了我,向我提供了一條線索:學(xué)生劉偉與他的孩子一起學(xué)單簧管,前幾天他的笛頭碎了,可現(xiàn)在又有了一個(gè),說是他媽媽買的,卻又說不出在哪兒買的,花了多少錢買的。難道是他?我不敢相信。這是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子呀!從來沒有隨便動(dòng)別人東西的習(xí)慣,而且他家里的條件非常好。怎么會(huì)拿別人的笛頭?思考之后我決定先從他家長那入手。當(dāng)我得知其父母不知道笛頭壞了的事時(shí),一切都明白了。同時(shí)其父母也表示出對這件事的震驚與氣憤,決定“要好好收拾他”。這句話從前在他父母的

3、嘴里也經(jīng)常聽到,顯然并不是戲言。那么,劉偉為什么要這樣做呢?我決定與孩子談一談。放學(xué)后我把劉偉找到辦公室,他好像發(fā)現(xiàn)我知道了一切,很緊張,很膽怯。我問他新笛頭哪里來的,他小聲說是他媽媽買的。當(dāng)我把他父母不知道笛頭壞了的事告訴他時(shí),他頓時(shí)哭了起來,一邊哭,一邊說:“老師,我錯(cuò)案例分析:對學(xué)生的教育過程是一個(gè)學(xué)校、家庭、社會(huì)相互配合的統(tǒng)一的過程。哪一方面有了欠缺,都會(huì)對孩子的成長造成不良的影響。教師作為三者的紐帶,我們應(yīng)該努力地做好這三方面

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