新生兒沐浴技術(shù)操作標準

1、新生兒沐浴新生兒沐浴技術(shù)操作標準技術(shù)操作標準項目操作要點儀表儀表端莊，服裝整潔1、老師好，我是老師好，我是1號選手，我的操作是新生兒沐浴技術(shù)，請問現(xiàn)在可以開始了嗎？號選手，我的操作是新生兒沐浴技術(shù)，請問現(xiàn)在可以開始了嗎？2、首先接到醫(yī)囑雙人核對無誤。首先接到醫(yī)囑雙人核對無誤。1.評估患兒病情、意識狀態(tài)、四肢活動能力2.評估患兒皮膚有無瘀斑、傷口、出血、感染等；臍部有無紅腫、出血及異常分泌物3.首次沐浴的患兒注意觀察其頭部、四肢、肛門、外

2、生殖器等是否有畸形評估4.評估家屬對患兒沐浴的認識程度、接受程度及合作程度評估：1、拿著醫(yī)囑卡到床尾，、拿著醫(yī)囑卡到床尾，（姿勢優(yōu)美蹲下，手點醫(yī)囑卡（姿勢優(yōu)美蹲下，手點醫(yī)囑卡——再點床頭卡，兩次動再點床頭卡，兩次動作對床號、姓名）作對床號、姓名）2、到床頭，您好，請問、到床頭，您好，請問1床你叫什么名字？王雪是嗎床你叫什么名字？王雪是嗎我是您的責任護士我是您的責任護士XXX，今天有我負責您和寶寶的治療與護理，寶寶出生已經(jīng)，今天有我負責您

3、和寶寶的治療與護理，寶寶出生已經(jīng)1天，排尿了天，排尿了嗎？拍大便了嗎？吃奶怎么樣，幾點吃的奶，我看看寶寶腕帶，嗎？拍大便了嗎？吃奶怎么樣，幾點吃的奶，我看看寶寶腕帶，（拿醫(yī)囑卡（拿醫(yī)囑卡核對后醫(yī)囑卡放到床頭桌上）核對后醫(yī)囑卡放到床頭桌上），雙手握住寶寶的手（檢查肌張力，同時觀察，雙手握住寶寶的手（檢查肌張力，同時觀察患兒面色）患兒面色），打開包被（觀察寶寶周身皮膚，有無瘀斑、傷口、出血、感染，打開包被（觀察寶寶周身皮膚，有無瘀斑、傷口、

4、出血、感染等；臍部有無紅腫、出血及異常分泌物）等；臍部有無紅腫、出血及異常分泌物），裹好包被，寶寶我已經(jīng)查看周身，裹好包被，寶寶我已經(jīng)查看周身皮膚紅潤，一會抱寶寶去沐浴您同意嗎？我去準備用物。皮膚紅潤，一會抱寶寶去沐浴您同意嗎？我去準備用物。報告：報告老師，我以評估完病人，報告：報告老師，我以評估完病人，1床王雪之子、足月新生兒、出生床王雪之子、足月新生兒、出生24小時，神情、小時，神情、反應(yīng)好、周身皮膚紅潤，無畸形、無瘀斑、傷口、出血

5、；臍部有無紅腫、出血反應(yīng)好、周身皮膚紅潤，無畸形、無瘀斑、傷口、出血；臍部有無紅腫、出血及分泌物，已排尿便，進奶已及分泌物，已排尿便，進奶已2小時后，家長同意沐浴。小時后，家長同意沐浴。1.個人準備：修剪指甲，應(yīng)用六步洗手法清洗雙手（有看指甲長度的動作），戴口罩（摘掉胸卡及手表等，衣服口袋內(nèi)避免有堅硬尖銳物，以免劃傷患兒）2.患兒準備：沐浴前1h內(nèi)避免喂奶（沐浴后1h內(nèi)避免喂奶）3.物品準備：①嬰兒尿布及衣服、大、小毛巾、毛巾被及包布、

6、水溫計、沐浴液、洗發(fā)露、磅秤、必要時備床單、被罩、枕套；②指甲刀、棉簽、紗布、臍帶卷、彎盤及臍部、臀部、皮膚護理品；③嬰兒沐浴裝置或浴盆：內(nèi)備溫熱水，用水溫計測量（冬季38～40℃，夏季37～38℃，備水時水溫稍高2～3℃），23滿，腕帶（如需更換需寫好到床頭與患兒家長雙人核對）操作前4.環(huán)境準備：清潔、關(guān)閉門窗、光線適宜，室溫26～28℃1.按使用順序擺放好用物，調(diào)試水溫（先加涼水后加熱水）至所需溫度。（為危重癥患兒擦浴時，沐浴墊上應(yīng)

7、鋪無菌巾，并對沐浴床墊進行加溫）。（流動水洗澡時，開水龍頭，將溫度計放在浴池內(nèi)測量溫度，后關(guān)上水龍頭開關(guān)）操作中1、拿著醫(yī)囑卡到床尾，、拿著醫(yī)囑卡到床尾，（姿勢優(yōu)美蹲下，手點醫(yī)囑卡（姿勢優(yōu)美蹲下，手點醫(yī)囑卡——再點床頭卡，兩次動作對床再點床頭卡，兩次動作對床號、姓名）號、姓名）2、到床頭，您好，請問、到床頭，您好，請問1床你叫什么名字？王雪是嗎床你叫什么名字？王雪是嗎我抱寶寶去沐浴，請您不要著我抱寶寶去沐浴，請您不要著急，沐浴后我會趕快

8、把寶寶送回來找媽媽的。急，沐浴后我會趕快把寶寶送回來找媽媽的。3、檢查患兒腕帶，核對床號、姓名、性別、日齡，抱患兒至沐浴處（帶一套寶寶的更換的衣服與包被，醫(yī)囑卡）。操作上寫的是抱患兒至沐浴處，咱還推車嗎，綠色為探討內(nèi)容新生兒沐浴技術(shù)操作標準新生兒沐浴技術(shù)操作標準項目操作要點儀表儀表端莊，服裝整潔3、老師好，我是老師好，我是1號選手，我的操作是新生兒沐浴技術(shù)，請問現(xiàn)在可以開始了嗎？號選手，我的操作是新生兒沐浴技術(shù)，請問現(xiàn)在可以開始了嗎？4

9、、首先接到醫(yī)囑雙人核對無誤。首先接到醫(yī)囑雙人核對無誤。開始操作。開始操作。1.評估患兒病情、意識狀態(tài)、四肢活動能力2.評估患兒皮膚有無瘀斑、傷口、出血、感染等；臍部有無紅腫、出血及異常分泌物3.首次沐浴的患兒注意觀察其頭部、四肢、肛門、外生殖器等是否有畸形評估4.評估家屬對患兒沐浴的認識程度、接受程度及合作程度評估：1、拿著醫(yī)囑卡到床尾，、拿著醫(yī)囑卡到床尾，（姿勢優(yōu)美蹲下，手點醫(yī)囑卡（姿勢優(yōu)美蹲下，手點醫(yī)囑卡——再點床頭卡，兩次動再點床

10、頭卡，兩次動作對床號、姓名）作對床號、姓名）2、到床頭，您好，請問、到床頭，您好，請問1床你叫什么名字？王雪是嗎床你叫什么名字？王雪是嗎我是您的責任護士我是您的責任護士XXX，今天有我負責您和寶寶的治療與護理，寶寶出生已經(jīng)，今天有我負責您和寶寶的治療與護理，寶寶出生已經(jīng)1天，排尿了嗎？天，排尿了嗎？拍大便了嗎？吃奶怎么樣，幾點吃的奶，我看看寶寶腕帶，拍大便了嗎？吃奶怎么樣，幾點吃的奶，我看看寶寶腕帶，（拿醫(yī)囑卡核對（拿醫(yī)囑卡核對后醫(yī)囑卡

11、放到床頭桌上）后醫(yī)囑卡放到床頭桌上），雙手握住寶寶的手（檢查肌張力，同時觀察患兒，雙手握住寶寶的手（檢查肌張力，同時觀察患兒面色）面色），打開包被（觀察寶寶周身皮膚，有無瘀斑、傷口、出血、感染等；，打開包被（觀察寶寶周身皮膚，有無瘀斑、傷口、出血、感染等；臍部有無紅腫、出血及異常分泌物）臍部有無紅腫、出血及異常分泌物），檢查外生殖器及肛門是否有畸形。檢查外生殖器及肛門是否有畸形。裹好包被，寶寶我已經(jīng)查看周身皮膚紅潤，好包被，寶寶我已經(jīng)查

12、看周身皮膚紅潤，可以洗澡，可以洗澡，一會抱寶寶去沐浴您同一會抱寶寶去沐浴您同意嗎？我去準備用物。意嗎？我去準備用物。請稍等請稍等報告：報告老師，我以評估完病人，報告：報告老師，我以評估完病人，1床王雪之子、足月新生兒、出生床王雪之子、足月新生兒、出生24小時，小時，（神志（神志清楚）清楚）、反應(yīng)好、周身皮膚紅潤，臍部、反應(yīng)好、周身皮膚紅潤，臍部干燥、未脫落。干燥、未脫落。（有無紅腫、出血及分泌（有無紅腫、出血及分泌物）物），已排尿便，進

13、奶已，已排尿便，進奶已2小時，家長同意沐浴。小時，家長同意沐浴。1.個人準備：（摘掉胸卡及手表等，衣服口袋內(nèi)避免有堅硬尖銳物，以免劃傷患兒）修剪指甲，應(yīng)用六步洗手法清洗雙手（有看指甲長度的動作），戴口罩2.患兒準備：沐浴前1h內(nèi)避免喂奶（沐浴后1h內(nèi)避免喂奶）3.物品準備：①嬰兒尿布及衣服、大、小毛巾、毛巾被及包布、水溫計、沐浴液、洗發(fā)露、磅秤、必要時備床單、被罩、枕套；②指甲刀、棉簽、紗布、臍帶卷、彎盤及臍部、臀部、皮膚護理品；③嬰兒

14、沐浴裝置或浴盆：內(nèi)備溫熱水，用水溫計測量（冬季38～40℃，夏季37～38℃，備水時水溫稍高2～3℃），23滿，腕帶（如需更換需寫好到床頭與患兒家長雙人核對）操作前4.環(huán)境準備：清潔、關(guān)閉門窗、光線適宜，室溫26～28℃1.按使用順序擺放好用物，調(diào)試水溫（先加涼水后加熱水）至所需溫度。（為危重癥患兒擦浴時，沐浴墊上應(yīng)鋪無菌巾，并對沐浴床墊進行加溫）。（流動水洗澡時，開水龍頭，將溫度計放在浴池內(nèi)測量溫度，后關(guān)上水龍頭開關(guān)）操作中1、拿著醫(yī)

15、囑卡到床尾，、拿著醫(yī)囑卡到床尾，（姿勢優(yōu)美蹲下，手點醫(yī)囑卡（姿勢優(yōu)美蹲下，手點醫(yī)囑卡——再點床頭卡，兩次動作對床再點床頭卡，兩次動作對床號、姓名）號、姓名）2、到床頭，您好，請問、到床頭，您好，請問1床你叫什么名字？王雪是嗎床你叫什么名字？王雪是嗎我抱寶寶去沐浴，請您不要著我抱寶寶去沐浴，請您不要著急，沐浴后我會趕快把寶寶送回來找媽媽的。急，沐浴后我會趕快把寶寶送回來找媽媽的。3、檢查患兒腕帶，核對床號、姓名、性別、日齡，抱患兒至沐浴處