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文檔簡介
1、2017年8月2020年8月班主任三年發(fā)展規(guī)劃宮集中心學(xué)校王志華2017年8月3、劣勢:(1)、教育教學(xué)思想革新慢,缺少科學(xué)的指導(dǎo)。(2)、比較懶惰,平時看書不愛反思。(3)、毛躁,情緒波動大。二、未來三年的學(xué)習(xí)內(nèi)容與措施:1、學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論,并用以指導(dǎo)行動。2、多看一寫對自己專業(yè)發(fā)展有幫助的書籍和雜志,吸取名師上課的經(jīng)驗和理念,在效仿的同時,摸索出自己的教學(xué)風(fēng)格。3、多閱讀中外名著,加強(qiáng)自己的文學(xué)修養(yǎng),和文學(xué)底蘊(yùn),能做到基本每月都能
2、閱讀一則好的文章,撰寫讀書心得。4、班主任工作中多向先進(jìn)的教師學(xué)習(xí),主動探究,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),并寫好教育紀(jì)實、反思。三、未來三年實踐探索內(nèi)容及其目標(biāo):1、注重班級文化的建設(shè),充分運(yùn)用黑板報、手抄報等形式創(chuàng)設(shè)班級精神文化氛圍,讓學(xué)生感受到鮮明的班級主流文化。2、建設(shè)一個凝聚力強(qiáng)的集體,搭建有濃厚的競爭氛圍的學(xué)習(xí)場,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會自我教育。3、關(guān)心學(xué)生命成長,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,善于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法,并
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