磁鐵教學(xué)設(shè)計(jì)

1、1磁鐵的力量磁鐵的力量河北省秦皇島市青龍滿族自治縣肖營(yíng)子總校姚翠華設(shè)計(jì)理念設(shè)計(jì)理念以新課程標(biāo)準(zhǔn)“科學(xué)學(xué)習(xí)要以探究為核心，讓探究成為科學(xué)學(xué)習(xí)的主要方式”為指導(dǎo)，由跳舞的小節(jié)目引入激發(fā)學(xué)生興趣，然后使學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題等探究活動(dòng)來(lái)設(shè)計(jì)課型，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)磁鐵的性質(zhì)。在探究活動(dòng)中通過(guò)預(yù)測(cè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證、得出結(jié)論、驗(yàn)證結(jié)論、記錄、交流等過(guò)程使學(xué)生對(duì)磁力大小有初步的了解?！洞盆F的力量磁鐵的力量》第一課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)

2、內(nèi)容：教學(xué)內(nèi)容：小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第14課《磁鐵的力量》教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)：科學(xué)探究目標(biāo)：1.能設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明磁鐵可以吸哪些物體。2.能設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明什么情況下磁鐵吸鐵和距離有什么關(guān)系?？茖W(xué)和知識(shí)目標(biāo)：1.能說(shuō)出磁鐵可以吸鐵質(zhì)物質(zhì)。2.能得出磁鐵和鐵質(zhì)物質(zhì)距離近吸的多，距離遠(yuǎn)吸的少。情感態(tài)度與價(jià)值觀：1.愿意與小組的同學(xué)共同完成有關(guān)磁鐵的實(shí)驗(yàn)。2.能意識(shí)到得出結(jié)論需要通過(guò)實(shí)驗(yàn)論證。科學(xué)、技術(shù)和社會(huì)環(huán)境目標(biāo)：能舉例說(shuō)出利用磁鐵的基本特性在日常生

3、活中可以解決哪些問(wèn)題。3（二）探究新知（活動(dòng)一）磁鐵能吸引那些物體（1）師；我們先來(lái)認(rèn)識(shí)幾種不同形狀磁鐵（出示：條形磁鐵、蹄形磁鐵、環(huán)形磁鐵）。（2）檢查學(xué)生對(duì)磁鐵的認(rèn)知（播放多媒體圖片播放多媒體圖片）同學(xué)們玩過(guò)磁鐵嗎？你發(fā)現(xiàn)磁鐵可以吸起哪些物體？生回答1、磁鐵能吸引那些東西？（以小組為單位，先猜想這個(gè)問(wèn)題，然后討論怎樣選擇實(shí)驗(yàn)材料來(lái)驗(yàn)證猜想是否正確。各小組討論，教師參與到學(xué)生的討論中）（1）各小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)在各小組都形成了自己的實(shí)驗(yàn)猜