自閉癥兒童日常訓(xùn)練計(jì)劃

1、1家庭訓(xùn)練計(jì)劃家庭訓(xùn)練計(jì)劃范圍訓(xùn)練目標(biāo)及內(nèi)容認(rèn)知視覺(jué)：視覺(jué)：1、視覺(jué)辨別辨認(rèn)熟悉人（家人及老師）辨認(rèn)常見(jiàn)物（毛巾、牙刷、桶、貓、狗等）辨認(rèn)常見(jiàn)人物的相片辨認(rèn)常見(jiàn)物件的圖片2、視覺(jué)追蹤吹泡泡讓孩子追視追視閃光燈亮斑杯下尋物聽(tīng)覺(jué)：聽(tīng)覺(jué)：1、對(duì)聲音有反應(yīng)對(duì)發(fā)聲玩具表示興趣（伸手要和注視）聽(tīng)到別人叫名字時(shí)有回應(yīng)（回頭注視并答應(yīng)）聽(tīng)指令做動(dòng)作（給媽媽、走過(guò)來(lái)等）2、尋找聲源在聽(tīng)到物件響聲時(shí)，可以根據(jù)聲源找到物件觸覺(jué)：觸覺(jué)：按摩肢體玩米或水語(yǔ)言表達(dá)

2、1、發(fā)音仿說(shuō)簡(jiǎn)單字詞2、動(dòng)作或手勢(shì)溝通用手指指物件表示需求（如指水杯、餅干等）能夠用基本動(dòng)作表示自己的需求（搖頭、點(diǎn)頭等）語(yǔ)言理解1、配對(duì)配對(duì)簡(jiǎn)單的圖形或卡片配對(duì)實(shí)物和圖片2、辨別常用手勢(shì)（過(guò)來(lái)、起立、坐下等）3、簡(jiǎn)單功能性認(rèn)知根據(jù)功用拿出常見(jiàn)實(shí)物（如拿杯子喝水、用碗吃飯）將兩個(gè)常用的物件聯(lián)系在一起（如把勺子和碗放一起）4、理解日常指令對(duì)日常較長(zhǎng)指令的理解（如把衣服放在椅子上等）5、理解動(dòng)名詞理解日常用品、動(dòng)物、水果、蔬菜的名稱理解常用

3、動(dòng)詞（敲、拍、推、拉等）6、分類概念將物品按顏色分類將物品按吃、穿分類3用簡(jiǎn)單的動(dòng)作表達(dá)需要（如點(diǎn)頭、指、搖頭）有需要時(shí)主動(dòng)找他人幫助游戲：游戲：參與簡(jiǎn)單游戲（如躲貓貓、拉火車(chē)）與成人玩簡(jiǎn)單的輪流游戲（如搭積木、推球）自理進(jìn)食：進(jìn)食：自行用杯子喝水能正確用手指握勺子并進(jìn)食如廁技能：如廁技能：如廁前自行拉下褲子在如廁前以手勢(shì)溝通表示如廁需求如廁后在家長(zhǎng)輔助下提褲子穿衣技能：穿衣技能：能用手自行脫下松開(kāi)鞋帶的鞋子能自己脫褲子能自己拉住襪口脫