2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、試分析人性假設(shè)與管理模式的關(guān)系試分析人性假設(shè)與管理模式的關(guān)系對(duì)人性的理解是管理模式的基礎(chǔ),管理模式的設(shè)計(jì)是以人性觀為基礎(chǔ)的。任何管理者在制定和實(shí)施管理措施時(shí),都會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)地對(duì)人的本性、本質(zhì)有所看法、假設(shè),并根據(jù)這些看法、假設(shè),提出相應(yīng)的管理措施。管理學(xué)意義上的人性假設(shè)主要是指管理者對(duì)于被管理者人性的基本觀念,主要涉及到被管理者的需要和動(dòng)機(jī)等內(nèi)容。即人性是一個(gè)“是什么”的問(wèn)題,而不是一個(gè)“應(yīng)該是什么”的問(wèn)題。所以不能說(shuō)人性應(yīng)該是什么樣的

2、,而應(yīng)該是適應(yīng)人性,根據(jù)人性這個(gè)客觀事實(shí)去選擇和制定合理而有效的管理模式。一、人性假設(shè)理論的內(nèi)涵(一)、“工具人”假設(shè)作為西方最早的人性假設(shè)理論,“工具人”假設(shè)產(chǎn)生于生產(chǎn)力不發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)條件下的管理實(shí)踐中。由于當(dāng)時(shí)生產(chǎn)力發(fā)展水平和技術(shù)水平不高,管理模式相對(duì)簡(jiǎn)單,因此“工具人”假設(shè)關(guān)注的是人的“物性”,即把人當(dāng)作工具來(lái)看,認(rèn)為人在生產(chǎn)活動(dòng)中所起的作用和機(jī)械沒(méi)有多大的區(qū)別。管理的任務(wù),就在于使作為管理對(duì)象的人像機(jī)械一樣地去動(dòng)作。對(duì)勞動(dòng)者支

3、付報(bào)酬就像給機(jī)器加油、給牲畜加草添料一樣,使被管理者成了被動(dòng)的生產(chǎn)工具?!肮ぞ呷恕奔僭O(shè)的一個(gè)突出特點(diǎn),就是將作為管理者的人和作為被管理者的人完全對(duì)立起來(lái),其實(shí)質(zhì)在于取消作為管理對(duì)象的人的人格,不顧勞動(dòng)者生存以外的需要,認(rèn)為他們的存在和作用,只在于成為管理者實(shí)現(xiàn)其目的的手段,對(duì)勞動(dòng)者實(shí)施皮鞭加大棒式的管理。(二)、“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)是亞當(dāng)斯密首先提出來(lái)的?!敖?jīng)濟(jì)人”假設(shè)的本質(zhì)就是利己的動(dòng)機(jī),即有理性的并尋求自身利益最大化的人,或

4、者說(shuō)對(duì)自身利益最大化的追求是驅(qū)使人們參與經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的內(nèi)在動(dòng)力?!敖?jīng)濟(jì)人”假設(shè)的主要內(nèi)容是:1.人天生是懶惰的,只要有可能就會(huì)逃避工作;2.人生來(lái)就是以自我為中心,無(wú)視組織需要,不會(huì)積極地為實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)而努力,只有通過(guò)逼迫、威脅,甚至懲罰的方法才能使他們?yōu)檫_(dá)到組織目標(biāo)而努力工作;3.人天生缺乏進(jìn)取心,不愿意負(fù)責(zé)任,樂(lè)于為人所指揮,缺乏抱負(fù);4.對(duì)安全的需要高于一切,只有金錢才能激勵(lì)人們積極工作;5.人們?nèi)比祟惖淖畲笮枨笫且蛉艘驎r(shí)因地而異的

5、?!皬?fù)雜人”假設(shè)的主要內(nèi)容是:1.人的需要是多種多樣的,且人們是懷著許多不同的需要加入工作組織的;2.人的需要不僅是多樣的而且是多變的,需要的層次也引人而異;3.一個(gè)人在不同單位或者同一單位的不同部門工作,會(huì)產(chǎn)生不同的需求,不同的需求構(gòu)成不一樣的動(dòng)機(jī),人是否愿意為組織目標(biāo)貢獻(xiàn),決定于他自身需求的狀況以及他與組織之間的相互關(guān)系;4.當(dāng)一個(gè)目標(biāo)達(dá)到后,能激起員工的勝任感與成就感,使他們?yōu)檫_(dá)到新的、更高的目標(biāo)而努力。二、以人性假設(shè)理論為基礎(chǔ)的

6、管理模式(一)、“工具人”管理模式“工具人”的人性假設(shè)是在管理學(xué)尚未形成時(shí)出現(xiàn)的,嚴(yán)格意義上說(shuō),該假設(shè)還沒(méi)有形成系統(tǒng)的人性理論,而僅僅只是當(dāng)時(shí)絕大多數(shù)管理者思想中普遍存在的一種觀念。管理者往往會(huì)把工人視為會(huì)做活的血肉機(jī)器,付給的報(bào)酬僅夠工人維持機(jī)體生存,而不管工人的精神需要及其他的社會(huì)需要,所使用的主要是強(qiáng)制手段,如皮鞭懲罰、饑餓懲罰來(lái)實(shí)施管理的。目前,“工具人”假設(shè)在一些經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)國(guó)家的一些落后工廠里也還有一定市場(chǎng)。(二)、“經(jīng)濟(jì)人”

7、假設(shè)的任務(wù)管理模式“任務(wù)管理模式”,它的核心是運(yùn)用工資、獎(jiǎng)金等金錢的方式激勵(lì)人們努力工作,制定恰當(dāng)?shù)摹肮ぷ鞫~”、“合理的日工作量”、“差別記件工資制”,使勞資雙方共同創(chuàng)造更大的利潤(rùn)來(lái)滿足對(duì)經(jīng)濟(jì)利益的需求?;凇敖?jīng)濟(jì)人”的“任務(wù)管理模式”有三個(gè)特點(diǎn):1.管理的重點(diǎn)是效率、任務(wù),無(wú)須考慮人的情感因素。管理就是為完成任務(wù)而計(jì)劃、組織、指導(dǎo)、監(jiān)督。2.管理是少數(shù)人的事,與廣大員工無(wú)關(guān),員工有責(zé)任只是聽(tīng)從指揮、努力生產(chǎn)。3.管理者把金錢當(dāng)作人們

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