設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教案-(1)

1、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)湘南學(xué)院美術(shù)系湘南學(xué)院美術(shù)系毛鴻達(dá)毛鴻達(dá)2通過(guò)講解和示范，使學(xué)生了解繪制平面構(gòu)成練習(xí)作業(yè)通過(guò)講解和示范，使學(xué)生了解繪制平面構(gòu)成練習(xí)作業(yè)中基本的重要的繪制技巧。中基本的重要的繪制技巧。教學(xué)過(guò)程：教學(xué)過(guò)程：一、一、組織課堂（組織課堂（5分鐘）分鐘）調(diào)整課堂秩序，集中在座學(xué)生的注意力。調(diào)整課堂秩序，集中在座學(xué)生的注意力。二、二、展示少量范圖（展示少量范圖（5分鐘）分鐘）展示教師自備的平面構(gòu)成作品范圖。展示教師自備的平面構(gòu)成作品范圖。教

2、師提問(wèn)：我想請(qǐng)一位同學(xué)回答一下，在設(shè)計(jì)類型中，我們以教師提問(wèn)：我想請(qǐng)一位同學(xué)回答一下，在設(shè)計(jì)類型中，我們以上所看到的這些作品通常被稱為什么？是立體構(gòu)上所看到的這些作品通常被稱為什么？是立體構(gòu)成？色彩構(gòu)成？還是平面構(gòu)成？成？色彩構(gòu)成？還是平面構(gòu)成？（學(xué)生回答）（學(xué)生回答）三、三、引入新課（引入新課（5分鐘）分鐘）借學(xué)生回答的問(wèn)題，把課堂進(jìn)度引入到下面將要講述的新借學(xué)生回答的問(wèn)題，把課堂進(jìn)度引入到下面將要講述的新課內(nèi)容當(dāng)中來(lái)。課內(nèi)容當(dāng)中來(lái)。

3、教師提問(wèn)：請(qǐng)一位同學(xué)談?wù)劊谀愕念^腦當(dāng)中，你覺(jué)得什么叫教師提問(wèn)：請(qǐng)一位同學(xué)談?wù)劊谀愕念^腦當(dāng)中，你覺(jué)得什么叫平面構(gòu)成？平面構(gòu)成？（學(xué)生回答）（學(xué)生回答）四、四、講授新課（講授新課（4040分鐘）分鐘）第一部分第一部分平面構(gòu)成的基本概念平面構(gòu)成的基本概念平面構(gòu)成是一種以研究視覺(jué)語(yǔ)言的特性和審美原理為主要平面構(gòu)成是一種以研究視覺(jué)語(yǔ)言的特性和審美原理為主要內(nèi)容的二維視覺(jué)形象的造型活動(dòng)，它主要解決長(zhǎng)、寬兩度空間內(nèi)容的二維視覺(jué)形象的造型活動(dòng)，它主