unit 5 what would you like_第1頁
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文檔簡介

1、Unit5Whatwouldyoulike第一課時教學目標：能讀懂、會說句型：CanIhavesome…pleaseSure.Hereyouare.能聽說認讀單詞：ricefishbeefsoupnoodlesvegetable重難點：句型：CanIhavesome…pleaseSure.Hereyouare.單詞：ricefishbeefsoupnoodlesvegetable教具準備：教學錄音帶、單詞卡教學過程：一、熱身／復習（Wa

2、rmupRevision）1.Singasong教師放錄音，師生一起唱歌曲“Let’shaveapicnictoday”.2.Listendo教師發(fā)布口令，學生聽到之后做出相應的動作。二、呈現(xiàn)新課（Presentation）1.教師出示Let’slearn部分的內(nèi)容，讓學生說出圖上食物和飲料的名稱。2.導入新單詞。教師與學生進行會話：T:Somanyfoodsdrinks.Ilikehamburger.DoyoulikeitS:YesI

3、do.NoIdon’t.T:WhatdoyoulikeS:Ilike…教師指著圖片soup和vegetable問學生：Doyoulikesoupvegetable讓學生兩人一組用上述句型進行對話。并教讀單詞soup和vegetable。教學中要特別注意vegetable的發(fā)音。3.教師做饑餓狀：I’mhungry.CanIhavesomericeplease讓學生聽懂之后，到黑板上取下相對應的圖片給教師：Sure.Hereyouare.

4、教師說：Thankyou.4.讓學生使用自己的學習卡片，模仿著來做這組對話。（可與Let’splay部分相結合）CanIhavesomericefishbeefsoupnoodlesvegetablepleaseSure.Hereyouare.5.聽錄音，跟讀單詞和對話。6.教師出示單詞卡，讓學生認讀單詞。7.教師指著黑板上的圖片說:Look!Everything’sready.I’dlikesomericefishfdinner.Wh

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