[精題分解]古代詩(shī)詞鑒賞(7)(復(fù)習(xí)類_第1頁(yè)
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1、世紀(jì)金榜圓您夢(mèng)想第1頁(yè)(共10頁(yè))_______________________語(yǔ)文投稿咨詢QQ:1079627339______________山東世紀(jì)金榜書業(yè)有限公司古代詩(shī)詞鑒賞1、(2010山東滕州一中第二次月考)閱讀下面這首詩(shī)歌,然后回答問題。(6分)柳州榕葉落盡偶題①柳宗元宦情羈思共凄凄,春半如秋意轉(zhuǎn)迷。山城過雨百花盡,榕葉滿庭蔦亂啼。[注]①柳州,位于廣西中部偏東。這首詩(shī)是柳宗元被貶柳州時(shí)所作。(1)請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句說明,本詩(shī)表達(dá)

2、了詩(shī)人怎樣的情思?(2分)答:(2)請(qǐng)從“情”“景”交融的角度來賞析這首詩(shī)。(4分)答:答案:(1)表達(dá)了詩(shī)人仕途坎坷、屢遭貶謫的苦悶和被貶柳州后凄苦迷惘的情思。(2)詩(shī)中所寫之景是春景,一場(chǎng)春雨使花、葉飄茫,“春半知秋”是作者的感受。(2分)作者心中的凄苦使“春”意如“秋”,景物浸滿悲凄;景物的敗落又增加并傳達(dá)著作者的苦悶。全詩(shī)情景交融,感人至深。(2分)2、(2010山東濟(jì)寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)階段檢測(cè))閱讀下面一首唐詩(shī),然后回答問題。(8分)

3、聽箏柳中庸抽弦促柱聽秦箏,無限秦人悲怨聲。似逐春風(fēng)知柳態(tài),如隨啼鳥識(shí)花情。誰(shuí)家獨(dú)夜愁燈影?何處空樓思月明?更入幾重離別恨,江南歧路洛陽(yáng)城。(1)這首詩(shī)題目是“聽箏”,首聯(lián)即寫詩(shī)人凝神細(xì)聽,頷聯(lián)主要運(yùn)用什么藝術(shù)手法來描寫音樂給聽者帶來的感受?(4分)答:(2)有人說頸聯(lián)中“獨(dú)”與“空”勘稱詩(shī)人煉字的典范,請(qǐng)對(duì)這兩個(gè)字作簡(jiǎn)要賞析。(4分)答:答案:(1)主要通過聯(lián)想想象,運(yùn)用比喻手法通過對(duì)“柳態(tài)”和“啼鳥”的描摹寫出了分別后的傷感和思念;(

4、2分)以視覺寫聽覺,化無形為有形,更加形象可感。(2分)(2)“獨(dú)”突出了孑然枯坐、愁對(duì)孤燈的形象,“空”表現(xiàn)離人遠(yuǎn)行、無所依從的情景;(2分)這兩個(gè)世紀(jì)金榜圓您夢(mèng)想第3頁(yè)(共10頁(yè))_______________________語(yǔ)文投稿咨詢QQ:1079627339______________山東世紀(jì)金榜書業(yè)有限公司的表達(dá)作用是。(3分)答案:(1)(張?jiān)娭崳┳髡咭源阂獍蝗坏某墙季跋?,不僅為女主人公的懷思提供了典型環(huán)境,而且以樂景襯

5、哀情,有力地襯托了她深切的思夫之情。(蘇詩(shī)之意)作者借東欄梨花盛開、柳絮飛花的美景,抒發(fā)出春光易逝、人生如寄的無限感慨,含蘊(yùn)甚深。(2)不僅渲染出融和駘蕩的無邊春意,還給女主人公的懷思提供了典型環(huán)境詩(shī)歌鑒賞:詩(shī)歌鑒賞:此首詩(shī)是蘇軾在熙寧十年(1077)四月到徐州任知州時(shí)寫給孫宗翰的《和孔密州五絕》之一。這是一首因梨花盛開而感嘆春光易逝,人生如寄的詩(shī)篇。含蘊(yùn)甚深,有弦外之音,題外之旨。首句以“淡白”寫梨花,“深青”狀柳葉,以暗含傷春之感。

6、第二句是前句的回復(fù),首句寫“梨花”“柳葉”之色,次句寫梨花盛開、柳絮紛飛之景,加重傷春之色彩。第三句點(diǎn)明“梨花淡白”的主旨。末句補(bǔ)足前句,正是“惆悵”的內(nèi)容,詩(shī)意化用唐詩(shī)人杜牧的《初冬夜飲》:“砌下梨花一堆雪,明年誰(shuí)此憑欄干。”但比之杜詩(shī)感慨更深沉。春閨思詩(shī)境很像畫,甚而有幾分像雕塑:一位采桑女子手提空籠(一種籃狀竹器),斜倚在樹旁,神情恍惚若有所憶……從這凝思的頃刻,借助作品標(biāo)題(可命名為“夢(mèng)漁陽(yáng)”),觀眾會(huì)悟到很多畫外之意。當(dāng)然,詩(shī)

7、畢竟是詩(shī),終究有許多畫圖難足而只有文字可以傳達(dá)的東西。“裊裊城邊柳,青青陌上?!薄3沁?、陌上、柳絲與桑林,已構(gòu)成一幅春郊場(chǎng)景。“裊裊”寫出柳條依人的意態(tài),“青青”是柔桑逗人的顏色,這兩個(gè)疊詞又渲染出融和駘蕩的無邊春意。這就使讀者如睹一幅村女采桑圖:“蠶生春三月,春柳正含綠。女兒采春桑,歌吹當(dāng)春曲”(《采桑度》),真可謂“無字處皆具義”(王夫之)。于是,這兩句不僅是一般地寫景,還給女主人公的懷思提供了典型環(huán)境:城邊千萬(wàn)絲楊柳,會(huì)勾起送人的

8、往事;而青青的柔桑,會(huì)使人聯(lián)想到“晝夜常懷絲(思)”的春蠶,則思婦眼中之景無非難堪之離情了。后二句在蠶事漸忙、眾女采桑的背景上現(xiàn)出女主人公的特寫形象:她倚樹凝思,一動(dòng)不動(dòng),手里提著個(gè)空“籠”——這是一個(gè)極富暗示性的“道具”,“提籠忘采葉”,表露出她身在桑下而心不在焉。心兒何往?末句就此點(diǎn)出“漁陽(yáng)”二字,意味深長(zhǎng)?!皾O陽(yáng)”是唐時(shí)征戍之地,當(dāng)是這位閨中少婦所懷之人所在的地方。原來她是思念起從軍的丈夫,傷心怨望。詩(shī)寫到此已入正題,但它并未直說

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