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1、高考資源網(wǎng)(),您身邊的高考專家歡迎廣大教師踴躍來稿,稿酬豐厚。1十一、古代詩歌鑒賞十一、古代詩歌鑒賞(一)詩歌鑒賞考點(diǎn)分析(一)詩歌鑒賞考點(diǎn)分析詩歌鑒賞原來包括兩方面內(nèi)容,即古代詩歌鑒賞和現(xiàn)代詩歌鑒賞。采用選擇題的考查方式。2006年采用主觀題的方式,學(xué)生的答題量增加了,就不能古代現(xiàn)代都考了。命題之所以選擇古代詩歌作為考查內(nèi)容,一是從能力出發(fā),古詩和新詩鑒賞,在考查的能力要求上是一致的;其次,古代詩歌命題在選擇范圍上來看,比現(xiàn)代詩歌余
2、地要大得多;第三,古詩中有不少詩句或膾炙人口,或蘊(yùn)含哲理,對提高學(xué)生的文化素養(yǎng)非常有益。需要說明的是,這里絲毫沒有貶低新詩的意思,新詩有新詩的特點(diǎn),新詩同樣有感染和鼓舞人的作用,只是高考試卷的容量有限,命題只能選擇其一。。古代詩歌的考查主要包括對作品的形象、語言和表達(dá)技巧進(jìn)行初步的鑒賞,對作品的對作品的形象、語言和表達(dá)技巧進(jìn)行初步的鑒賞,對作品的思想內(nèi)容進(jìn)行評價思想內(nèi)容進(jìn)行評價。所謂初步鑒賞指的是對作品的形象、語言和表達(dá)技巧作概要的賞析
3、,無需引經(jīng)據(jù)典,也不需要拿試卷以外的作品進(jìn)行比較,只需對作品本身的特點(diǎn)進(jìn)行鑒賞。當(dāng)然,如果詩句用到的典故是我們在課文中學(xué)過的,我們應(yīng)該知道,并能結(jié)合所學(xué)的知識進(jìn)行分析。鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧在命題上可以是綜合要求,也可以就某一方面提出設(shè)問,也可能和評價作品的思想內(nèi)容結(jié)合起來考查。(二)高考詩歌鑒賞選擇題常見錯項例析(二)高考詩歌鑒賞選擇題常見錯項例析內(nèi)容方面內(nèi)容方面:1.1.詞語句子有誤詞語句子有誤:[例119998C]《杜
4、甫漫成一首》江月去人只數(shù)尺,風(fēng)燈照夜欲三更。沙頭宿鷺聯(lián)拳靜,船尾跳魚撥剌鳴。錯誤選項:二、四句分別寫了江風(fēng)吹打桅燈、大魚躍出水面的“動”,與一、三句的“靜”對比鮮明?!咀髡咝鳌浚憾鸥Γ?12-770)字子美,原籍襄陽。一生坎坷。其詩顯示了唐代由盛轉(zhuǎn)衰的歷史過程,被稱為“詩史”。以古體、律詩見長,風(fēng)格多樣,而以沉郁為主。被后世詩家尊為“詩圣”。有《杜工部集》。2.2.內(nèi)容主旨有誤內(nèi)容主旨有誤[例22000春9D]《虞世南蟬》垂綏飲清露,
5、流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)。高考資源網(wǎng)(),您身邊的高考專家歡迎廣大教師踴躍來稿,稿酬豐厚。31、6分題命一道題。寫一段百字左右的鑒賞文字。題目比較發(fā)散重在有所發(fā)現(xiàn)。側(cè)重于考查形象、語言、表達(dá)、思想內(nèi)容幾點(diǎn)的綜合。2、6分題命兩道題。一道小題具體,一道小題發(fā)散。指問具體詞語,重在言之成理。側(cè)重于從考查形象、語言、表達(dá)、思想內(nèi)容一點(diǎn)切入。以2002年高考題為例(四)古代詩歌鑒賞主觀題的考查內(nèi)容。(四)古代詩歌鑒賞主觀題的考查內(nèi)容。
6、1、運(yùn)用什么語言表達(dá)、運(yùn)用什么語言表達(dá)(1)(1)語言表達(dá)語言表達(dá)——賞析詞句的表達(dá)效果賞析詞句的表達(dá)效果詩眼——詞類活用、修辭效果、繪聲繪色繪形繪態(tài)佳句——句式省略、句式倒裝、節(jié)奏音韻對仗平仄例1【年代】:北宋【作者】:王安石【作品】:泊船瓜洲【內(nèi)容】:京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還?【簡析】:詩人乘船路過瓜洲,懷念金陵(南京)故居,因作此詩。京口和瓜洲之間只隔著一條長江,我所居住的鐘山隱沒在幾座山巒的
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