五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)學(xué)科滲透法制教育教學(xué)設(shè)計(jì)

1、五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)學(xué)科滲透法制教育教學(xué)設(shè)計(jì)；白沙小學(xué)：王小會(huì)；教學(xué)內(nèi)容：；（統(tǒng)計(jì)之認(rèn)識(shí)眾數(shù)）例1及相關(guān)練習(xí)內(nèi)容；教學(xué)目標(biāo)：；1、知識(shí)與技能：結(jié)合具體情境，認(rèn)識(shí)眾數(shù)在日常生活；2、問(wèn)題解決與數(shù)學(xué)思考：正確掌握怎樣確定眾數(shù)，并；3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：；（1）、在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)的引用價(jià)值，激；（2）、滲透法制內(nèi)容：（1）《全民健身?xiàng)l例》第二；教學(xué)重點(diǎn)：眾數(shù)的五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)學(xué)科滲透法制教育教學(xué)設(shè)計(jì)白沙小學(xué)：王小會(huì)教學(xué)內(nèi)容：（統(tǒng)計(jì)之認(rèn)識(shí)眾數(shù)

2、）例1及相關(guān)練習(xí)內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能：結(jié)合具體情境，認(rèn)識(shí)眾數(shù)在日常生活中的應(yīng)用，進(jìn)一步體會(huì)眾數(shù)的意義。2、問(wèn)題解決與數(shù)學(xué)思考：正確掌握怎樣確定眾數(shù)，并能利用這些方法去解決日常生活中的一些問(wèn)題。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：（1）、在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)的引用價(jià)值，激發(fā)學(xué)生的求知欲。（2）、滲透法制內(nèi)容：（1）《全民健身?xiàng)l例》第二十一條學(xué)校應(yīng)當(dāng)保證學(xué)生在校期間每天參加1小時(shí)的體育活動(dòng)。第二是兩條學(xué)校每年至少舉辦一次全校性的運(yùn)動(dòng)會(huì)；有

3、條件的，還可以有計(jì)劃地組織學(xué)生參加遠(yuǎn)足、野營(yíng)、體育夏（冬）令營(yíng)等活動(dòng)。教學(xué)重點(diǎn)：眾數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生理解眾數(shù)在一組數(shù)據(jù)中的作用。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課1.52m在這組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)總次數(shù)最多。3、引入眾數(shù)像1.52在這組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多，我們就說(shuō)1.52是這一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)。眾數(shù)能夠反映一組數(shù)據(jù)的集中情況。三、拓展知識(shí)外延完成“做一做”四、課堂小結(jié)（一）啟發(fā)學(xué)生總結(jié)本堂課的知識(shí)。（二）教師歸納總結(jié)。同學(xué)們，通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，你知道眾數(shù)在