主題班會伴學生順利走過初中生活

1、讓主題班會伴學生順利走過初中生活讓主題班會伴學生順利走過初中生活學生進入初中之后，就已經(jīng)邁入了人生的青春期，身體和心理都在發(fā)生巨大的變化。他們與父母、老師的交流越來越少，有了自己獨立的思想，有了各自的小圈子，小圈子里朋友的一言一行，無時無刻不在影響著他們的認知能力。著名教育家黃炎培先生曾說過：“中學生正處在人生的交叉路口，欲東便東，欲西便西，出入很大?！币徊恍⌒?，就會迷失方向。那么，如何讓學生順利走過初中生活是擺在家長和老師面前的首要任

2、務。此時學生已厭煩了家長的羅嗦和老師的說教，那么借助主題班會，澄清是非，提高認識，同學間互相勉勵，不僅能使他們樂于接受，而且能對他們順利開展教育，對他們的思想教育才能如春風化雨般深入心靈，才能使學生樹立正確的人生觀、世界觀，促進學生順利走過初中生活。如何召開主題班會，才能達到預期的效果呢？多年的實際工作中，筆者覺得應做到以下幾個方面：一、及時性主題班會是為了解決學生出現(xiàn)的問題而舉行的，所以只要發(fā)現(xiàn)了問題，就要及時召開主題班會，及時解決班

3、上許多令人頭疼的問題，使學生及時地從煩惱的問題中解脫出來，以愉快的心情投入到學習、生活中去。有一次，我們班的一個女生，因為做錯了事受到了媽媽的打罵，反映，孩子都變得很懂事，與父母的話多了，爭執(zhí)少了。筆者又一次感受到了主題班會的魅力！二、針對性學生在初中三年生活中，會遇到各種各樣的問題，結(jié)合學生的實際，有針對性地尋找學生在學習、生活中普遍存在的問題，借助主題班會有針對地解決一個共有的問題，才能讓學生在不同時期從容應對各種困難。例如，學生剛

4、進入初中時，由于學習科目的增多，難免會感到無所適從。針對此種情況，筆者及時召開了名為《如何學會學習》的主題班會，探討初中各科的學習方法和技巧，讓學習成績優(yōu)異的學生傳授經(jīng)驗，從而堅定了學生學好語、數(shù)、外等學科的信心。三、主體性因為主題班會是利用學生自身的特點讓學生自己教育自己的。所以，老師要充分做好學生的發(fā)動工作，讓學生成為班會的主人，充分發(fā)揮學生的主體作用。因此每次主題班會之前，筆者都會讓學生主動報名當主持人，讓他們自擬發(fā)言稿，自己思考