交流人員管理辦法_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、丹江口市教育局文件丹教[2010]7號(hào)市教育局關(guān)于印發(fā)《丹江口市推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展城鄉(xiāng)掛職交流人員管理考核辦法》的通知各教育發(fā)展協(xié)作區(qū),城區(qū)中小學(xué):為加強(qiáng)城鄉(xiāng)掛職交流人員的管理考核,促進(jìn)干部教師隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)我市義務(wù)教育均衡發(fā)展,現(xiàn)將《丹江口市推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展城鄉(xiāng)掛職交流人員管理考核辦法》印發(fā)給你們,請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。丹江口市教育局二〇一〇年二月二十五日主題詞:印發(fā)城鄉(xiāng)掛職交流考核辦法通知抄送:省教育廳辦公室,十堰市教育局,市委辦、市政

2、府辦、市委政府機(jī)關(guān)工委。丹江口市教育局辦公室2010年2月22日印發(fā)市教育局每年從城區(qū)學(xué)校選派一批骨干教師到農(nóng)村學(xué)校支教并幫助開展教研工作。城區(qū)中小學(xué)教師申請(qǐng)?jiān)u聘高一級(jí)職務(wù)的,必須具備一年以上農(nóng)村學(xué)校任教經(jīng)歷。4、建立、建立協(xié)作區(qū)學(xué)校教作區(qū)學(xué)校教師交流制度。交流制度。在教育協(xié)作區(qū)內(nèi)采取教師交流、學(xué)科交流、教師結(jié)對(duì)子等方式,對(duì)口幫助薄弱學(xué)校提高教育教學(xué)水平,交流對(duì)象由雙方學(xué)校確定后報(bào)教育局備案。5、建立短缺學(xué)科教師走教制度。建立教育協(xié)作區(qū)

3、學(xué)校短缺學(xué)科教師實(shí)行走教制度。根據(jù)教學(xué)工作需要,對(duì)小學(xué)英語、體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等學(xué)科教師,以本校代課為主,還要兼任其他學(xué)校的相關(guān)課程。走教人員對(duì)象由教育發(fā)展協(xié)作區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校確定。四、工作要求1、掛職交流人員工資、行政關(guān)系不轉(zhuǎn),保留在原單位。2、掛職交流的主要對(duì)象為學(xué)校中層干部、副校長(zhǎng),交流期間到受援學(xué)校擔(dān)任副校長(zhǎng)或校長(zhǎng)助理;掛職交流采取個(gè)人報(bào)名、學(xué)校推薦和教育局選調(diào)相結(jié)合的辦法進(jìn)行,以學(xué)校推薦為主。交流任職學(xué)校由教育局根據(jù)情

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