人教版部編本2019年小學六年語文上冊《口語交際演講》教學設計及教學反思

1、人教版部編本人教版部編本2019年小學六年語文上冊年小學六年語文上冊《口語交際：口語交際：演講演講》教學設計及教學反思教學設計及教學反思口語交際：演講教學目標：1準備好演講稿，做到材料合適，觀點明確。2演講時要做到語氣、語調適當，姿態(tài)大方。3.演講時要注意感情恰當，增強表現(xiàn)力。教學重點難點：1.重點：寫好演講稿，讓演講有說服力。2.難點：（1）根據(jù)題目，選擇合適的材料，例舉生動的故事。（2）注意停頓、重復或者輔以動作，增強演講的表現(xiàn)力。

2、教學準備：名人演講的視頻。教學過程：一、激趣導入。1.出示一段名人演講的視頻。2.學生交流體會或感悟。3.導入口語交際——演講。二、師生交流。1.出示演講的題目?？茖W讀書鍛煉身體健康飲食2.請選擇一個話題進行演講，怎樣才能演講更精彩呢？請大家交流觀點。3.學生交流，老師提煉觀點。（1）演講的內(nèi)容要精彩——事例多有代表性、引用名言警句、語言要真摯等。（3）增加排比句，以渲染氣氛，強化感情，引起聽眾的共鳴。（4）服飾要整潔，不要五顏六色。板