剪紙教案10篇

1、第一課第一課剪紙剪紙一、教學目標：一、教學目標：1、知識與技能目標：掌握剪紙的方法和步驟。2、過程與方法目標：能運用簡單的手法剪出簡單的剪紙作品。3、情感與態(tài)度目標：（1）喚起學生對民間剪紙藝術的熱愛；（2）學會運用剪紙的基本技法制作剪紙作品；（3）培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維能力和動手能力。進一步提高對形式美的認識和感知美、創(chuàng)造美的能力，能在實際生活中去發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美。二、教學重點：二、教學重點：重點掌握剪紙的造型裝飾手法，培養(yǎng)學生創(chuàng)

2、造性地設計剪紙作品能力。三、教學難點三、教學難點：正確把握紋樣好連接與完整性。四、教具準備：四、教具準備：示范作品、紅色紙、剪刀、刻刀、復寫紙、膠水課件。五、教學過程：五、教學過程：（一）創(chuàng)設情境、談話導入。教師出示多種類的美術作品。（課件出示）師：這些都是什么美術作品？學生回答：繪畫、剪紙等；師：哪些是剪紙作品？（學生回答，教師出示課件）師：剪紙作品與其它美術作品有什么不一樣，有哪些特點？生答：單純、簡樸、樸實、富裝飾性。（教師板書）

3、師：今天老師與你們一起走近剪紙藝術。（板書課題：民間藝術――剪紙貼花）（二）剪紙的基礎知識講解。1、教師講述：這些剪紙作品都出自農(nóng)村老人之手，它不僅表現(xiàn)了人們喜聞樂見的事物，也反映對美好生活的向往和豐富的藝術想象力。第二課第二課對邊折剪對邊折剪——熊貓熊貓一、教學目標：一、教學目標：1、發(fā)現(xiàn)生活中美的形象與圖案。2、用自己喜歡的方法，制作有趣的對稱圖案熊貓。3、欣賞我國民間剪紙藝術，對自己的創(chuàng)作充滿信心。二、教學重點：二、教學重點：對稱

4、剪紙的基本制作方法。三、教學難點：三、教學難點：圖案的疏密關系。四、教學準備：四、教學準備：學具：剪刀、彩紙等。五、教具：五、教具：優(yōu)秀的剪紙作品和范作、剪刀、彩紙。六、教學過程：六、教學過程：（一）欣賞作品，揭示課題1、欣賞作品欣賞三張動物剪紙欣賞三張對稱剪紙學生觀察、發(fā)現(xiàn)：兩種剪紙有什么不一樣？你欣賞到的后三張圖案有什么特點？（對稱）2、揭示課題對稱剪紙3、這些都是民間剪紙作品，美不美？（二）欣賞與發(fā)現(xiàn)，嘗試剪窗花1、對稱剪紙出示幾