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文檔簡介
1、課題:課題:《如何預防校園意外傷害如何預防校園意外傷害》參賽年級:四年級參賽年級:四年級姓名:李敬工作單位:遷西縣東荒峪鎮(zhèn)東荒峪小學地址:河北省唐山市遷西縣東荒峪鎮(zhèn)東荒峪小學聯(lián)系方式:15831508056的防范意識、柔弱的體質和脆弱的心理素質,才導致了這一類意外傷害的發(fā)生。因此,為了使自己和同學們能夠健康地、安全地快樂地學習、活動與生活,在校園內活動時,我們必須增強安全意識,時刻注意安全,了解一些在校內活動時怎樣預防意外傷害的基本知識
2、。設計意圖:設計意圖:故事導入,吸引學生;以例為證,具有說服力;讓學生談想法是為了激發(fā)學生對校園意外傷害及其嚴重性的初步認知,為下一步真正弄清什么事校園意外傷害做準備。步驟步驟2:二、什么是意外傷害?1、師講解概念校園意外傷害指體育課、課間活動中、午休時發(fā)生的意外傷害,既包含軀體組織的損傷或功能障礙,也應包括精神創(chuàng)傷或心理障礙。意外傷害不等同于意外事故,意外事故是指潛在有害的、無意識的、意料之外的突發(fā)事件。意外傷害的發(fā)生原因及危險因素是
3、可以弄清楚的,因而可以加以預防和控制。2、師出示校園意外傷害事故的圖片,播放教師在網(wǎng)上收集到的多起校園意外傷害事故的案例錄像,甚至造成的家破人亡的錄像場景,視頻。孩子們,這些事故是發(fā)生在校園的哪些地方?是什么樣的意外傷害?聯(lián)系本校實際說說具體的實例。先請學生表演自己看到的校園意外傷害事件。教師再小結。3、師適當?shù)匕褜W生的回答歸納,然后板書在黑板上。設計意圖:設計意圖:讓學生明確概念,認清什么事意外傷害;了解校園內會常出現(xiàn)哪些意外傷害事故
4、,喂下一步的分組討論做準備。步驟步驟3:三、分組討論:1、如果讓你碰到這些情況,你有什么好辦法來解決這些問題?大家群策群力,想辦法來克服。2、全班交流:每一小組抽一個學生匯報討論結果;教師給予學生指導和幫助,告訴學生應具備良好的品質和恰當?shù)奶幚矸椒?。設計意圖:設計意圖:讓學生通過分組討論明辨是非;找到一些預防和避免校園意外傷害的辦法。步驟步驟4:四、師小結(課件展示)1、要注意的:教學樓里防滑倒防碰撞教室內不追打防碰撞上下樓梯靠右行防擁
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