小學(xué)生校園意外傷害的成因分析及預(yù)防策略研究

1、共19頁(yè)，第1頁(yè)小學(xué)生校園意外傷害的成因分析及預(yù)防策略研究康亞芬內(nèi)容提要：自古以來(lái)傷害問(wèn)題即蘊(yùn)存于人類社會(huì)之中。意外傷害是傷害問(wèn)題的重要組成部分，而少年兒童是意外傷害的高危人群。學(xué)生意外傷害還是在校內(nèi)外時(shí)有發(fā)生。2004年全國(guó)中小學(xué)生校園安全日的主題是：“預(yù)防校園侵害，提高兒童青少年自我保護(hù)能力。”目前我國(guó)中小學(xué)生欠缺安全防范知識(shí)的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)令人擔(dān)憂。通過(guò)積極的預(yù)防措施和應(yīng)急處理，校園中許多的意外傷害是可以避免的。所以我校從2005年9月

2、起開展對(duì)本校小學(xué)生校園意外傷害的研究。研究歷時(shí)2年。我們通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行現(xiàn)狀調(diào)查研究，分析發(fā)生意外傷害的特點(diǎn)與原因。主要是嬉鬧等不良的活動(dòng)習(xí)慣造成的意外傷害，學(xué)生缺乏自我保護(hù)意識(shí)，活動(dòng)場(chǎng)所設(shè)施不全，體育性損傷等。根據(jù)造成校園意外傷害原因制定相應(yīng)的預(yù)防策略，并根據(jù)預(yù)防策略從學(xué)生、家庭、學(xué)校三方面進(jìn)行實(shí)施。通過(guò)喚醒學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)，降低意外傷害發(fā)生，保障學(xué)生身心健康的成長(zhǎng)；建立家校互動(dòng)，加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)；學(xué)校建立預(yù)防機(jī)制。在本課題的研究中我

3、們通過(guò)各方面的努力，取得了以下一些主要成效：預(yù)防小學(xué)生校園意外傷害策略的實(shí)施研究使學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)增強(qiáng)，為學(xué)生身心健康成長(zhǎng)提供了保障；家庭教育中積極開展安全教育，實(shí)現(xiàn)家校間的理解和交流，營(yíng)建和諧家庭；建立預(yù)防、應(yīng)對(duì)機(jī)制，降低校園意外傷害的發(fā)生率，構(gòu)建了和諧校園。本課題在研究過(guò)程中，為了反映研究效果，作為衛(wèi)生方面本片的片長(zhǎng)，鼓勵(lì)本片中另兩所小學(xué)加入研究。而本片其他兩所小學(xué)提供了大量的數(shù)據(jù)、資料，并統(tǒng)計(jì)了這兩所學(xué)校校園意外傷害的相關(guān)數(shù)據(jù)，在

4、此對(duì)這兩所小學(xué)衛(wèi)生室為本課題的幫助表示謝意。共19頁(yè)，第3頁(yè)會(huì)及家庭的負(fù)擔(dān)。因此，傷害是一個(gè)重要的公共衛(wèi)生問(wèn)題，也是一個(gè)不可忽視的社會(huì)問(wèn)題，已越來(lái)越引起社會(huì)學(xué)和醫(yī)學(xué)界學(xué)者的關(guān)注。意外傷害是傷害問(wèn)題的重要組成部分，而少年兒童是意外傷害的高危人群，大量的有關(guān)少年兒童意外傷害的死亡調(diào)查和死亡監(jiān)測(cè)資料都表明：意外傷害是我國(guó)014歲的首位死亡原因。全國(guó)每年約有4000萬(wàn)中小學(xué)生遭受各類傷害，其中需門診或急診治療1360萬(wàn)，住院335萬(wàn)；使120萬(wàn)

5、學(xué)生的正常功能受損，40萬(wàn)因傷害造成殘疾，估計(jì)經(jīng)濟(jì)損失30億元，缺課2.6億日。（二）學(xué)校發(fā)生“意外傷害”普遍問(wèn)題。校園安全教育問(wèn)題是時(shí)代的發(fā)展，人才的需求，是國(guó)民整體素質(zhì)提高所必須涉及的問(wèn)題，長(zhǎng)期以來(lái)，社會(huì)各界都非常關(guān)注校園意外傷害問(wèn)題，想盡辦法加強(qiáng)安全防范措施，但安全事故還是在校內(nèi)外時(shí)有發(fā)生。2004年全國(guó)中小學(xué)生校園安全日的主題是：“預(yù)防校園侵害，提高兒童青少年自我保護(hù)能力?！蹦壳拔覈?guó)中小學(xué)生欠缺安全防范知識(shí)的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)令人擔(dān)憂。通

6、過(guò)積極的預(yù)防措施和應(yīng)急處理，校園中許多的意外傷害是可以避免的。（三）我校“意外傷害”事故發(fā)展現(xiàn)狀作為一所普通的小學(xué)，在我校中意外傷害事故也是經(jīng)常發(fā)生。例如學(xué)生在課間活動(dòng)時(shí)身體的某一部某受傷、在體育課上發(fā)生的意外傷害事件等等，而這些事件的發(fā)生都有其一定原因，可能是保護(hù)措施不當(dāng)、安全宣傳教育不夠、或是不正確的活動(dòng)習(xí)慣，都是造成學(xué)生意外傷害的直接原因。這些事件的發(fā)生對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活都還來(lái)了一些困擾，也是學(xué)生的身心受到了傷害，不利于學(xué)生健康快