小學(xué)三年級《品德與社會》教案

1、1《在學(xué)校工作的人們在學(xué)校工作的人們》山東人民版小學(xué)三年級品德與社會上冊第二單元：可愛的學(xué)校第二課在學(xué)校工作的人們課時建議：2課時單元概述：本單元安排了三個活動主題，分別是《熟悉的學(xué)?！贰ⅰ对趯W(xué)校工作的人們》、《學(xué)校周圍的環(huán)境》，主要讓學(xué)生知道學(xué)校的各類設(shè)施，學(xué)校的組織機構(gòu)和教職工的工作，感受學(xué)校的發(fā)展變化和教職工為學(xué)校、學(xué)生的付出。使學(xué)生對自己的學(xué)校有較為全面的了解，懂得尊重教職工和他們的勞動。對學(xué)校內(nèi)存在問題進行探討，從而培養(yǎng)學(xué)生的

2、環(huán)保意識和判斷能力。課題在學(xué)校工作的人們年級三年級教材版本山東人民出版社課程內(nèi)容1、敬愛的老師2、學(xué)校離不開他們教學(xué)目標1、結(jié)合自己的學(xué)校，了解學(xué)校的組織機構(gòu)，學(xué)校的工作人員及其職責。2、通過觀察、體驗、采訪等方式，學(xué)會學(xué)習。3、懂得尊敬老師，尊重學(xué)校工作人員的功勞。教材分析本課是三年級上冊第二單元《可愛的學(xué)?！分械牡诙€主題。本課主要是讓學(xué)生通過觀察、采訪，了解學(xué)校工作人員的工作，知道他們工作的辛苦，并懂得尊重他們的勞動，對他們的勞動

3、表示感謝。教學(xué)準備l、《每當我走過老師窗前》、《愛的奉獻》《感謝》錄音帶?！?、讓學(xué)生觀察教師一天的工作。3、教師關(guān)心學(xué)生成長課件。3教學(xué)條件說明雖然我們地處農(nóng)村，但我們的教學(xué)條件有了很大的改變，學(xué)校設(shè)備齊全，教室內(nèi)配備了多媒體。教學(xué)進度建議本二級主題大約需要二課時來完成，第一課時：通過學(xué)生前置性調(diào)查，課上交流討論，寫出老師的一天。第二課時：組織學(xué)生有計劃有目的的進行在學(xué)校工作人員的調(diào)查?；顒舆^程：活動過程：第一課時第一課時一、創(chuàng)設(shè)情境

4、，激趣導(dǎo)入1、播放歌曲《每當我走過老師窗前》2、導(dǎo)語:同學(xué)們，這首歌曲歌頌的就是大家最熟悉的老師，他們像母親一樣無微不至地關(guān)懷著你，你的點滴進步，都凝聚著老師的心血與汗水，讓我們走近老師，理解老師；3、師：在學(xué)校里，除了給我們上課的老師外，還有很多的人在為大家服務(wù)。你知道他們在哪兒工作？知道他們在做什么嗎？4、板書課題：在學(xué)校工作的人們【設(shè)計意圖：以學(xué)生比較喜歡的歌曲方式導(dǎo)入，激發(fā)了學(xué)生的熱情，提高了學(xué)生的興趣?！慷?、活動：說說我看到的