語(yǔ)文故事

1、1誰(shuí)給我們留下了誠(chéng)實(shí)和信任？誰(shuí)給我們留下了誠(chéng)實(shí)和信任？——《誠(chéng)實(shí)和信任誠(chéng)實(shí)和信任》教學(xué)片斷教學(xué)片斷江夏區(qū)紙坊第二小學(xué)江夏區(qū)紙坊第二小學(xué)陳中苗陳中苗《誠(chéng)實(shí)和信任》這篇課文描述了一個(gè)完整的故事，這個(gè)故事由兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的情節(jié)組成：一是“我”的汽車把一輛?？吭诼愤叺募t色小車的左側(cè)的反光鏡撞碎了，雖然沒(méi)有人看見(jiàn)，“我”還是給紅色小車的主人留了一張字條；一是三天以后，紅色小車的主人給“我”打來(lái)了電話。通過(guò)這個(gè)故事，塑造了兩個(gè)鮮明的人物形象：一個(gè)是“

2、我”，一個(gè)是紅色小車的主人。教學(xué)時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生尋找表現(xiàn)人物誠(chéng)實(shí)和信任的依據(jù)：師：課文中說(shuō)，誠(chéng)實(shí)和信任比金錢(qián)更重要，作者為什么這樣說(shuō)？誠(chéng)實(shí)和信任真的比金錢(qián)還重要嗎？請(qǐng)同學(xué)們輕聲讀13自然段，讓我們一起回到那個(gè)夜晚。（生自由讀）師：誰(shuí)能用簡(jiǎn)潔的話說(shuō)說(shuō)那個(gè)晚上發(fā)生的事？生：課文主要講了一天深夜，“我“在驅(qū)車回家的路上，由于天黑，能見(jiàn)度差的緣故，撞碎了路旁小紅車的反光鏡?！拔摇敝鲃?dòng)承擔(dān)責(zé)任，留下字條，希望車主與我聯(lián)系這一點(diǎn)。師：那么，在這個(gè)故事中

3、，大家覺(jué)得“我”是個(gè)怎樣的人呢？生：我覺(jué)得作者很誠(chéng)實(shí)，從課文第三段中可以看出。生：我也有同感，如果作者不誠(chéng)實(shí)，他完全可以在無(wú)人知曉的情況下走掉。可是他還是留下來(lái)，并寫(xiě)下字條，希望車主與他聯(lián)系。師：同學(xué)們有這樣的感受嗎？（有）讓我們來(lái)有感情地讀讀這段文字。（出示句子，生有感情地齊讀，之后繼續(xù)交流）生：我覺(jué)得作者很負(fù)責(zé)任，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)反光鏡碎了以后，沒(méi)有自顧自往前開(kāi)，而是往回走了五六十米。生：我認(rèn)為作者勇于承擔(dān)責(zé)任，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)小紅車的車主也違反規(guī)

4、定以后，還是主動(dòng)承擔(dān)了責(zé)任。師：你從哪兒讀懂這層意思的？3（男女生再一次完整的分角色讀對(duì)話）師：在對(duì)話中，“我”再三地表示歉意，讓小紅車主人深深地體會(huì)到“我”的誠(chéng)實(shí)及對(duì)他的信任，而小紅車主人所說(shuō)的發(fā)自內(nèi)心的話更讓我感到他對(duì)我的信任。師：“我”勇于承擔(dān)責(zé)任，具有可貴的誠(chéng)實(shí)品質(zhì)，值得我們敬佩，平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，我們會(huì)經(jīng)常遇到與別人的沖突，或自己做錯(cuò)事情，你是怎么做的，怎么想的。生1：有一次，我做錯(cuò)了事，卻把責(zé)任推到妹妹身上，讓妹妹挨了一頓

5、打，我很后悔。生2：有一次寫(xiě)字課上，我甩墨汁把同學(xué)的衣服弄臟了卻不承認(rèn)，他很氣憤，回頭把我的書(shū)也給弄臟了，我們互相指責(zé)，老師嚴(yán)肅地批評(píng)了我們，今天，學(xué)習(xí)了這篇課文，我覺(jué)得我們要誠(chéng)實(shí)，要主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。生3：有一次，我不小心折斷了媽媽喜愛(ài)的花，我很緊張，很想說(shuō)是小貓弄的，后來(lái)我想爸爸媽媽一直教育我，好孩子要誠(chéng)實(shí)，于是我主動(dòng)向媽媽認(rèn)了錯(cuò)，媽媽也原諒了我。生4：有一次，我睡懶覺(jué)上學(xué)遲到，卻告訴老師是肚子痛，老師沒(méi)有批評(píng)我，反而表?yè)P(yáng)我?guī)Р?jiān)持上課

6、，我太不誠(chéng)實(shí)了。……師：看來(lái)，學(xué)習(xí)了這則感人的故事，“我”誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)確實(shí)讓大家受到了很好的教育，誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最可貴的品質(zhì)。同學(xué)們，相信你對(duì)“誠(chéng)實(shí)和信任”有了更深的理解，此時(shí)此刻，你最深的感受是什么？請(qǐng)用一句話寫(xiě)下來(lái)。（生思考，練筆，指名交流，師相機(jī)評(píng)點(diǎn)）生：誠(chéng)實(shí)和信任是一對(duì)密不可分的朋友，我一定要擁有它們。生：人與人之間的交流，必須以誠(chéng)實(shí)和信任為基礎(chǔ)。生：誠(chéng)信是溝通人與人心靈的橋梁。生：有了誠(chéng)和信，任你走天涯；有了誠(chéng)和信，伴你事成功！生