什么是感覺統(tǒng)合

1、什么是感覺統(tǒng)合、感統(tǒng)失調(diào)？什么是感覺統(tǒng)合、感統(tǒng)失調(diào)？人類大腦有140億個(gè)神經(jīng)細(xì)胞，分為100多萬(wàn)個(gè)感覺區(qū)。兒童在成長(zhǎng)過(guò)程中通過(guò)視、聽、嗅、味、觸、重力感、摩擦等，使感覺器官接受外界的刺激，通過(guò)感覺神經(jīng)傳達(dá)到大腦，經(jīng)由大腦的感覺區(qū)協(xié)調(diào)、整合、統(tǒng)一后做出正確的反應(yīng)即為感覺統(tǒng)合。反之，如果出現(xiàn)障礙，行為上將會(huì)出現(xiàn)一系列癥候群，即所謂的感覺統(tǒng)合失調(diào)。感統(tǒng)理論由美國(guó)南加洲大學(xué)Dr.J.Ayres（愛爾絲博士）于1972年首次提出?，F(xiàn)代科學(xué)研究證實(shí)

2、“兒童潛能遞減法則”，人的潛能都有自己的發(fā)達(dá)期，而這種發(fā)達(dá)期是固定不變的。不論那一種潛能，如果不讓它在發(fā)達(dá)期發(fā)展的話，那么就永遠(yuǎn)也不能再發(fā)展。為什么越來(lái)越多的兒童出現(xiàn)學(xué)習(xí)障礙？社會(huì)在發(fā)展，人類在進(jìn)步，但是越來(lái)越多的兒童出現(xiàn)注意力不集中，心不在焉；厭學(xué)、害怕去幼兒園；無(wú)耐心、做事有始無(wú)終；記憶能力、表達(dá)能力差，做作業(yè)故意磨蹭；這些兒童經(jīng)醫(yī)院檢查身體并無(wú)器質(zhì)性病變，而他們的學(xué)習(xí)能力和智能發(fā)展又明顯不足，其原因就在于他們均有不同程度的感統(tǒng)失調(diào)

3、。人體的三個(gè)主要感覺：人體的三個(gè)主要感覺：一般概念能理解的感覺有視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺；然而，人類生存實(shí)際需要的最基本最重要的感覺是——前庭平衡覺、運(yùn)動(dòng)覺、觸覺。前庭平衡覺：前庭平衡覺：前庭平衡系統(tǒng)由內(nèi)耳的兩個(gè)前庭的接收器、腦干、小腦、前庭神經(jīng)核組成，和大腦有密切的關(guān)系；人體利用內(nèi)耳三對(duì)半規(guī)管及耳石（碳酸鈣結(jié)晶體）來(lái)探測(cè)地心引力并控制頭部在活動(dòng)中的方位，保持身體的平衡。人一生中對(duì)重力會(huì)有持續(xù)的信息輸入，如果缺乏重力感，會(huì)產(chǎn)生無(wú)法判

4、斷視覺空間現(xiàn)象，無(wú)法判斷距離和方向。前庭功能隨時(shí)告訴我們頭和身體的方向使我們的眼球移動(dòng)平穩(wěn)視覺信息有意義；前庭神經(jīng)會(huì)將信息傳到身體各個(gè)部分，通知肌肉的收縮和運(yùn)動(dòng)，同時(shí)也將肌肉關(guān)節(jié)的信息傳到前庭神經(jīng)核及小腦，使我們保持適度的清醒。運(yùn)動(dòng)覺（本體覺）：運(yùn)動(dòng)覺（本體覺）：是指來(lái)自于我們身體內(nèi)部的肌肉、關(guān)節(jié)的感覺，是了解肢體的位置與運(yùn)動(dòng)的感覺，也是大腦充分掌握自己身體的能力；運(yùn)動(dòng)覺是人的一種深度感覺，是一種復(fù)雜的神經(jīng)應(yīng)變能力。運(yùn)動(dòng)覺成熟最慢最晚，

5、和胎位有關(guān)。觸覺：覺：指分布于全身皮膚上的神經(jīng)細(xì)胞接受來(lái)自外界的溫度、濕度、疼痛、壓力及震動(dòng)的感覺。感覺統(tǒng)合失調(diào)的表現(xiàn)：感覺統(tǒng)合失調(diào)的表現(xiàn)：1.1.前庭平衡失調(diào)前庭平衡失調(diào)（1）多動(dòng)不安，走路易跌倒，原地打圈易眩暈，注意力不集中，上課不專心，愛做小動(dòng)作，調(diào)皮任性，興奮好動(dòng)，容易違反課堂紀(jì)律，容易與人沖突，愛挑剔，很難與其他人同樂，也很難與別人分享玩具和食物，不能考慮別人的需要。有些孩子還可能出現(xiàn)語(yǔ)言發(fā)展遲緩，說(shuō)話詞不達(dá)意，語(yǔ)言表達(dá)困難等

6、。（2）視覺感不良，盡管能長(zhǎng)時(shí)間地看動(dòng)畫片，玩電動(dòng)玩具，卻無(wú)法流利地閱讀，經(jīng)常出現(xiàn)跳讀或漏讀或多字少字；寫字時(shí)偏旁部首部顛倒，甚至不認(rèn)識(shí)字，學(xué)了就忘，不會(huì)做計(jì)算，常抄錯(cuò)題抄漏題等。（3）聽覺感不良，對(duì)別人的話聽而不見，丟三拉四，經(jīng)常忘記老師說(shuō)的話和留的作業(yè)等。2本體感失調(diào)本體感失調(diào)（1）方向感差，容易迷路，容易走失，不能玩捉迷藏，閉上眼睛容易摔倒，站無(wú)站姿、坐無(wú)坐相，★感統(tǒng)失調(diào)的孩子學(xué)齡前可能表現(xiàn)不太明顯，到了學(xué)齡期就會(huì)在學(xué)習(xí)上和性格上