六馬路小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣規(guī)范月活動(dòng)方案

1、六馬路小學(xué)六馬路小學(xué)“學(xué)生行為習(xí)慣規(guī)范月學(xué)生行為習(xí)慣規(guī)范月”活動(dòng)方案活動(dòng)方案為了認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育局開展的學(xué)校衛(wèi)生建設(shè)年活動(dòng)，為了使學(xué)生具備良好的文明素質(zhì)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，學(xué)校大隊(duì)部、政教處聯(lián)合組織、開展文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)，并以此為激勵(lì)手段，抓好學(xué)生養(yǎng)成教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、紀(jì)律習(xí)慣、禮儀習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和勞動(dòng)習(xí)慣。為規(guī)范班級(jí)管理，進(jìn)一步提高學(xué)校管理水平，培養(yǎng)良好的班風(fēng)、校風(fēng)，特制定評(píng)比方案：一、組織機(jī)構(gòu)一、組織機(jī)構(gòu)

2、成立“行為習(xí)慣規(guī)范月”活動(dòng)評(píng)選小組，由劉校長(zhǎng)、陳校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，政教主任、年部主任、班主任教師任組員。評(píng)選小組負(fù)責(zé)制定評(píng)比細(xì)則，進(jìn)行檢查評(píng)比、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等工作。二、評(píng)比內(nèi)容及條件二、評(píng)比內(nèi)容及條件1、周流動(dòng)紅旗評(píng)比情況學(xué)校每周對(duì)各班教室、分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生、兩操情況、各班紀(jì)律情況進(jìn)行打分，并予以公布，到周末將得分匯總。2、檢查情況評(píng)選小組成員對(duì)各班級(jí)的樓內(nèi)秩序、學(xué)生文明言行、上學(xué)放學(xué)路隊(duì)、班級(jí)物品擺放、室內(nèi)外衛(wèi)生等方面進(jìn)行檢查、評(píng)分，到月底將得分匯

3、總。3、陣地建設(shè)各班級(jí)按照學(xué)校要求建立健全班委會(huì)組織表、名人畫像、窗簾等（嚴(yán)格按照學(xué)校要求布置）。4、開展活動(dòng)情況各班級(jí)積極有序地組織學(xué)生參加校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)，并能主動(dòng)有效地開展具有本班級(jí)特色的活動(dòng)，效果明顯，覆蓋面大。5、好人好事班級(jí)里大力倡導(dǎo)好人好事，示范性強(qiáng)，影響面大，學(xué)生助人為樂的氛圍濃厚。三、活動(dòng)安排（三、活動(dòng)安排（5月2121——6月3030日）日）活動(dòng)共分三個(gè)階段活動(dòng)共分三個(gè)階段1、準(zhǔn)備階段（、準(zhǔn)備階段（5月1515日——5

4、月2121日）日）下發(fā)方案，各班按照學(xué)校要求做好充分準(zhǔn)備。本周扣分情況不納入規(guī)范月評(píng)比中。2、評(píng)比檢查階段（、評(píng)比檢查階段（5月2222日——6月2323日）日）集中檢查、平時(shí)抽查、現(xiàn)場(chǎng)檢查相結(jié)合。集中檢查事先通知，由評(píng)選小組所有成員參加，集體打分；平時(shí)抽查事先不通知，由政教處人員按標(biāo)準(zhǔn)打分；現(xiàn)場(chǎng)檢查由本年部的主任、組長(zhǎng)抽簽，抽到者該年部所有班級(jí)當(dāng)天接受評(píng)選小組成員及所在年部所有班主任的聯(lián)合檢查。3、總結(jié)表彰階段（、總結(jié)表彰階段（6月2

5、323—6月3030日）日）評(píng)選小組根據(jù)活動(dòng)月評(píng)選情況綜合評(píng)價(jià)，評(píng)選出本次活動(dòng)優(yōu)勝單位，接受全?，F(xiàn)場(chǎng)觀摩，學(xué)校舉行頒獎(jiǎng)儀式進(jìn)行表彰。四平市六馬路小學(xué)政教處、大隊(duì)部2006年5月15日“學(xué)生行為習(xí)慣規(guī)范月學(xué)生行為習(xí)慣規(guī)范月”檢查評(píng)比明細(xì)檢查評(píng)比明細(xì)檢查項(xiàng)目結(jié)果結(jié)果1、學(xué)生語(yǔ)言文明，行為規(guī)范。（查有無(wú)說臟話、粗話，打鬧現(xiàn)象。遇老師、客人讓路敬禮情況）2、紅領(lǐng)巾、校牌佩戴情況。（查沒戴人數(shù)）3、樓內(nèi)右側(cè)通行，輕聲漫步。（查有無(wú)過中線）4、上學(xué)

6、、課間、放學(xué)站隊(duì)情況。（查路隊(duì)是否成行）5、升旗、間操等大型集會(huì)。（查站隊(duì)速度、紀(jì)律、質(zhì)量）6、課間教室紀(jì)律。（查有無(wú)大聲喧嘩）7、在校紀(jì)律（查有無(wú)亂扔果皮紙屑、在操場(chǎng)打鬧、亂涂亂畫、進(jìn)花池、損壞花草樹木及水龍頭、電器設(shè)備等破壞公物現(xiàn)象）8、校門前紀(jì)律（查有無(wú)購(gòu)買小商販物品、接傳單、不在指定地點(diǎn)乘車）紀(jì)律9、家長(zhǎng)紀(jì)律（記錄各班家長(zhǎng)隨意進(jìn)校情況）1、室內(nèi)衛(wèi)生（查門窗、地面、桌堂、衛(wèi)生柜、講桌下）2、分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生（查清掃是否及時(shí)、干凈、徹底，

7、保潔情況）3、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生（查學(xué)生頭發(fā)、指甲、手、脖子、著裝）衛(wèi)生4、電器、飲水設(shè)備衛(wèi)生（查電視、電腦、終端、飲水機(jī)）1、文具盒、書、本放桌子中間。2、衛(wèi)生柜放在門后。（桶1個(gè)，盆2個(gè)，撮子2個(gè)，笤帚4把，抹布5塊放盆里，拖布2把）工具衛(wèi)生也要好。3、飲水機(jī)放在后門處。衛(wèi)生好。4、電腦橫放在講臺(tái)右邊電視下。（顯示器向?qū)W生）衛(wèi)生好。備品5、名人名言牌（中間窗戶兩側(cè)）、班級(jí)組織框、守則規(guī)范框（衛(wèi)生柜上）、講桌（講臺(tái)前中間）、窗簾（按要求）、