人教版三年級(jí)上語文第31課《給予樹》課件

1、我知道: 每年的12月25日是圣誕節(jié)。這是西方國(guó)家最重要的節(jié)日,相當(dāng)于中國(guó)的春節(jié)。圣誕節(jié)的慶祝活動(dòng)從12月24日晚上的圣誕夜開始,一直持續(xù)到第二年的1月6日。在圣誕夜,人們圍著圣誕樹唱歌跳舞,還有人穿上紅衣服,戴上白胡子,扮成圣誕老人,給孩子們分發(fā)禮物。,31 給予樹,,給予,jǐ,,yǔ,今天我們來學(xué)一篇發(fā)生在圣誕節(jié)前夕的感人故事。請(qǐng)同學(xué)們讀讀題目。,“給予”不光是禮物，還有同情和愛心。,圣誕節(jié)那天，由慈善組織辦的贊助機(jī)構(gòu)——

2、援助中心，在圣誕樹上掛上反映孩子心愿的卡片，來請(qǐng)求人們贊助，這叫“ 給予樹”。 一些好心人便會(huì)幫助那些孩子實(shí)現(xiàn)愿望。,,我多么盼望有一本《魯濱遜漂流記》啊，可是我們家沒有錢！,圣誕老人，您能 送我一本嗎?,一個(gè)喜歡看書的人,,美麗的愿望,,,美麗的愿望,每當(dāng)走過商店門口，我總要停下來，仰望那個(gè)穿著裙子的洋娃娃，我真希望有一天能擁有它。 圣誕老人，您能幫我實(shí)現(xiàn)嗎？

3、 一個(gè)小女孩,自讀要求：1.讀準(zhǔn)字音，讀通句子。2.標(biāo)出自然段序號(hào)。3.課文主要寫了一件什么事？,聽錄音范讀課文。,課文寫的是在圣誕節(jié)到來之前，金吉婭把應(yīng)該給家人買禮物的錢買了一個(gè)洋娃娃，送給了一個(gè)素不相識(shí)的需要幫助的女孩的事。,,,1、圣誕節(jié)快到了，該選購(gòu)圣誕禮物了。孩子們熱烈地討論這個(gè)話題，互相試探對(duì)方的心意，希望送出最誠(chéng)摯的祝福，收到最甜密的笑容。讓我擔(dān)心的是，家里并不寬裕，我只攢了一百美元，卻要由五個(gè)孩子來分享，他們?cè)趺?/p>

4、可能買到很多好的禮物呢？ 2、圣誕節(jié)前夕，我給了每個(gè)孩子二十美元，提醒每人至少準(zhǔn)備四份禮物。接著，我把他們帶到一個(gè)商場(chǎng)，分頭去采購(gòu)，約定兩小時(shí)后一起回家。 3、回家途中，孩子們興高采烈。你給我一點(diǎn)兒暗示，我讓你摸摸口袋，不斷讓別人猜測(cè)自己買了什么禮物。只有八歲的小女兒金吉婭沉默不語。透過塑料口袋，我發(fā)現(xiàn)，她只買了一些棒棒糖——那種五十美分一大把的棒棒糖!我有些生氣：她到底用這二十美元做了什么？ 4、 一回到家，我立即

5、把她叫到我的房間，打算和她好好談?wù)?。沒等我問，金吉婭先開口了：“媽媽，我拿著錢到處逛，本來想送給您和哥哥姐姐一些漂亮的禮物。后來，我看到了一棵援肋中心的?給予樹?。樹上有許多卡片，其中一張是一個(gè)小女孩寫的。她一直盼望圣誕老人送給她一個(gè)穿著裙子的洋娃娃。于是，我取下卡片，買了洋娃娃，把它和卡片一起送到了援助中心的禮品區(qū)?！苯鸺獘I說話的聲音很低，顯然在為沒能給我們買到像樣的禮物而難過。“我們錢就····

6、;··只夠買這些棒棒糖了?？傻貗寢?，我們有這么多人，已經(jīng)能得到許多禮物了，而那個(gè)小女孩卻什么都沒有?！?5、 我緊緊地?fù)肀е鸺獘I。這個(gè)圣誕節(jié)，她不但送給我們棒棒糖，還送給我們善良、仁愛、同情和體貼，以及一個(gè)陌生女孩如愿以償?shù)男δ槨?31給予樹,給予樹 圣誕節(jié) 棒棒糖 援助中心 分享 逛街 仁愛 沉默不語 如愿以償,Jí yǔ sh

7、2;ng dàn bàng táng yuǎn zhù,xiǎng guàng rén chén mò rú yuàn yǐ cháng,,,,我會(huì)讀,給予 棒棒糖 仁愛 擔(dān)心 寬裕 買賣

8、 猜測(cè) 立即 卡片盼望 體貼,Jí yǔ bàng táng,rén,dān kuāng yù mǎi mài cāi cè jì kǎ,pàn wàng tǐ tiē,,我會(huì)寫,給予 圣誕節(jié) 棒

9、棒糖 援助中心 分享 逛街 仁愛 沉默不語 如愿以償擔(dān)心 寬裕 買賣 猜測(cè) 立即 賀卡盼望 體貼 前夕 試探 心意 暗示顯然 擁抱 同情 提醒 興高采烈,Jí yǔ shèng dàn bàng táng yuǎn zhù,xiǎng

10、guàng rén chén mò rú yuàn yǐ cháng,dān kuāng yù mǎi mài cāi cè jì hè kǎ,pàn wàng

11、 tǐ tiē qián xī shì tàn xin yi àn shì,Xiǎn rán yōng bào tóng qíng tí xǐng xìng gāo cǎi liè,我會(huì)讀,,1、圣誕節(jié)快到了，該選購(gòu)圣誕禮物了。孩子們熱烈

12、地討論這個(gè)話題，互相試探對(duì)方的心意，希望送出最誠(chéng)摯的祝福，收到最甜密的笑容。讓我擔(dān)心的是，家里并不寬裕，我只攢了一百美元，卻要由五個(gè)孩子來分享，他們?cè)趺纯赡苜I到很多好的禮物呢？ 2、圣誕節(jié)前夕，我給了每個(gè)孩子二十美元，提醒每人至少準(zhǔn)備四份禮物。接著，我把他們帶到一個(gè)商場(chǎng)，分頭去采購(gòu)，約定兩小時(shí)后一起回家。 3、回家途中，孩子們興高采烈。你給我一點(diǎn)兒暗示，我讓你摸摸口袋，不斷讓別人猜測(cè)自己買了什么禮物。只有八歲的小女兒金吉婭沉

13、默不語。透過塑料口袋，我發(fā)現(xiàn)，她只買了一些棒棒糖——那種五十美分一大把的棒棒糖!我有些生氣：她到底用這二十美元做了什么？ 4、 一回到家，我立即把她叫到我的房間，打算和她好好談?wù)劇]等我問，金吉婭先開口了：“媽媽，我拿著錢到處逛，本來想送給您和哥哥姐姐一些漂亮的禮物。后來，我看到了一棵援肋中心的?給予樹?。樹上有許多卡片，其中一張是一個(gè)小女孩寫的。她一直盼望圣誕老人送給她一個(gè)穿著裙子的洋娃娃。于是，我取下卡片，買了洋娃娃，把它和

14、卡片一起送到了援助中心的禮品區(qū)?！苯鸺獘I說話的聲音很低，顯然在為沒能給我們買到像樣的禮物而難過?！拔覀冨X就······只夠買這些棒棒糖了?？傻貗寢專覀冇羞@么多人，已經(jīng)能得到許多禮物了，而那個(gè)小女孩卻什么都沒有?！?5、 我緊緊地?fù)肀е鸺獘I。這個(gè)圣誕節(jié)，她不但送給我們棒棒糖，還送給我們善良、仁愛、同情和體貼，以及一個(gè)陌生女孩如愿以償?shù)男δ槨?31給予樹,學(xué)習(xí)課文，聽錄

15、音范讀課文。,,,1、圣誕節(jié)快到了，該選購(gòu)圣誕禮物了。孩子們熱烈地討論這個(gè)話題，互相試探對(duì)方的心意，希望送出最誠(chéng)摯的祝福，收到最甜密的笑容。讓我擔(dān)心的是，家里并不寬裕，我只攢了一百美元，卻要由五個(gè)孩子來分享，他們?cè)趺纯赡苜I到很多很好的禮物呢？,31給予樹,學(xué)習(xí)課文第一自然段，回答問題。用橫線畫出這一自然的疑問句，把它改寫成陳述句、反問句。,,,改為： （陳述句）他們不可能買到好的禮物。,,改為： （反問句）他們不可能買到很多很好的禮物。

16、,,,,這句話說明孩子們之間非常團(tuán)結(jié)的友愛。,· ·,· ·,· ·,這一自然段寫圣誕節(jié)快到了，“我”只攢了一百美元讓五個(gè)孩子來分享。,· ·,“分享”的意思是和別人一起享受。,,2、圣誕節(jié)前夕，我給了每個(gè)孩子二十美元，提醒每人至少準(zhǔn)備四份禮物。接著，我把他們帶到一個(gè)商場(chǎng)，分頭去采購(gòu)，約定兩小時(shí)后一起回家。 3、回家途中，孩子們興高采烈。你給我一點(diǎn)兒暗

17、示，我讓你摸摸口袋，不斷讓別人猜測(cè)自己買了什么禮物。只有八歲的小女兒金吉婭沉默不語。透過塑料口袋，我發(fā)現(xiàn)，她只買了一些棒棒糖——那種五十美分一大把的棒棒糖!我有些生氣：她到底用這二十美元做了什么？,31給予樹,學(xué)習(xí)課文第二、三自然段，回答問題。,,,這也是手是之愛的表現(xiàn)。,,這兩自然寫孩子們分別用“我”的二十美元買了禮物。,為什么金吉婭沉默不語呢？,答：一、她為沒能給大家買到更好的禮物而難過，二、她也害怕媽媽的責(zé)怪。,· &#

18、183;,因?yàn)樗吹浇鸺獘I只買了50美分一大把的棒棒糖，“我”又疑惑又生氣。,,4、 一回到家，我立即把她叫到我的房間，打算和她好好談?wù)劇]等我問，金吉婭先開口了：“媽媽，我拿著錢到處逛，本來想送給您和哥哥姐姐一些漂亮的禮物。后來，我看到了一棵援肋中心的?給予樹?。樹上有許多卡片，其中一張是一個(gè)小女孩寫的。她一直盼望圣誕老人送給她一個(gè)穿著裙子的洋娃娃。于是，我取下卡片，買了洋娃娃，把它和卡片一起送到了援助中心的禮品區(qū)。”金吉婭說話的聲音

19、很低，顯然在為沒能給我們買到像樣的禮物而難過?！拔覀冨X就······只夠買這些棒棒糖了?？墒菋寢?，我們有這么多人，已經(jīng)能得到許多禮物了，而那個(gè)小女孩卻什么都沒有?！?31給予樹,學(xué)習(xí)課文第四自然段，回答問題。,,這直接反映了金吉婭的善良和仁愛，這是人性中美好的一面。,從金吉婭的做法里，我體會(huì)到······我體會(huì)到她是

20、個(gè)善良、仁慈、同情、體貼的好孩子。,,5、 我緊緊地?fù)肀е鸺獘I。這個(gè)圣誕節(jié)，她不但送給我們棒棒糖，還送給我們善良、仁愛、同情和體貼，以及一個(gè)陌生女孩如愿以償?shù)男δ槨?31給予樹,學(xué)習(xí)課文第五自然段，回答問題。,· ·,·,,,,,,這句話是本文的中心句，它告訴我們?cè)谶@個(gè)圣誕節(jié)，金吉婭讓我感受到了她的善良之心，我們每一個(gè)人都應(yīng)該向金吉婭學(xué)習(xí)，盡自己的力量幫助別人。,· · ·

21、 ·,“如愿以償”在文中是指小女孩的愿望得到了實(shí)現(xiàn)。,圓明園不但環(huán)境優(yōu)美，還歷史悠久。長(zhǎng)城不但是中國(guó)的驕傲，還是世界的奇跡,中心思想：本文通過對(duì)金吉婭用給家人買圣誕禮物的錢，買了洋娃娃送給援助中心的敘述，贊揚(yáng)了金吉婭的愛心和她的善良品質(zhì)。,讓我們用愛心做水，用善良做土，用同情做陽光，精心地栽培“給予樹”，讓它在我們的心田里枝繁葉茂，開出最美的花，結(jié)出最豐碩的果實(shí)。,讀一讀：,,1、圣誕節(jié)快到了，該選購(gòu)圣誕禮物了。

22、孩子們熱烈地討論這個(gè)話題，互相試探對(duì)方的心意，希望送出最誠(chéng)摯的祝福，收到最甜密的笑容。讓我擔(dān)心的是，家里并不寬裕，我只攢了一百美元，卻要由五個(gè)孩子來分享，他們?cè)趺纯赡苜I到很多好的禮物呢？ 2、圣誕節(jié)前夕，我給了每個(gè)孩子二十美元，提醒每人至少準(zhǔn)備四份禮物。接著，我把他們帶到一個(gè)商場(chǎng)，分頭去采購(gòu)，約定兩小時(shí)后一起回家。 3、回家途中，孩子們興高采烈。你給我一點(diǎn)兒暗示，我讓你摸摸口袋，不斷讓別人猜測(cè)自己買了什么禮物。只有八歲的小女

23、兒金吉婭沉默不語。透過塑料口袋，我發(fā)現(xiàn)，她只買了一些棒棒糖——那種五十美分一大把的棒棒糖!我有些生氣：她到底用這二十美元做了什么？ 4、 一回到家，我立即把她叫到我的房間，打算和她好好談?wù)劇]等我問，金吉婭先開口了：“媽媽，我拿著錢到處逛，本來想送給您和哥哥姐姐一些漂亮的禮物。后來，我看到了一棵援肋中心的?給予樹?。樹上有許多卡片，其中一張是一個(gè)小女孩寫的。她一直盼望圣誕老人送給她一個(gè)穿著裙子的洋娃娃。于是，我取下卡片，買了洋娃

24、娃，把它和卡片一起送到了援助中心的禮品區(qū)?！苯鸺獘I說話的聲音很低，顯然在為沒能給我們買到像樣的禮物而難過。“我們錢就······只夠買這些棒棒糖了。可地媽媽，我們有這么多人，已經(jīng)能得到許多禮物了，而那個(gè)小女孩卻什么都沒有。” 5、 我緊緊地?fù)肀е鸺獘I。這個(gè)圣誕節(jié)，她不但送給我們棒棒糖，還送給我們善良、仁愛、同情和體貼，以及一個(gè)陌生女孩如愿以償?shù)男δ槨?31給予樹,再讀

25、課文 。,這個(gè)圣誕節(jié)，她不但送給我們棒棒糖，還送給我們善良、仁愛、同情和體貼，以及一個(gè)陌生女孩如愿以償?shù)男δ槨?,讓我擔(dān)[dān]心的是，家里并不寬裕（yù），我只攢了一百美元，卻要有五個(gè)孩子來分享(xiǎng)，他們?cè)趺纯赡苜I到很多很好的禮物呢？,只有八歲的小女兒金吉婭(yà)沉默(mò)不語。透過塑料口袋，我發(fā)現(xiàn)，她只買了一些棒棒糖(táng)——那種五十美分一大把的棒棒糖!,我拿著錢到處逛(

26、guàng)，本來想送給您和哥哥姐姐一些漂亮的禮物。后來，我看到了一棵援(yuán)助中心的“給予樹”。樹上有很多卡[kǎ]片，其中一張是一個(gè)小女孩寫的。,這個(gè)圣誕節(jié)，她不但送給我們棒棒糖，還送給我們善良、仁(rén)愛、同情和體貼(tiē)，以及一個(gè)陌生女孩如愿以償(cháng)的笑臉。,讓我擔(dān)心的是，家里并不寬裕，我只攢了一百美元，卻要有五個(gè)孩子來分享，他們?cè)趺纯赡苜I到很多很好的禮物呢？,只有

27、八歲的小女兒金吉婭沉默不語。透過塑料口袋，我發(fā)現(xiàn)，她只買了一些棒棒糖——那種五十美分一大把的棒棒糖!,我拿著錢到處逛，本來想送給您和哥哥姐姐一些漂亮的禮物。后來，我看到了一棵援助中心的“給予樹”。樹上有很多卡片，其中一張是一個(gè)小女孩寫的。,金吉婭的聲音很低，顯然在為沒能給我們買到像樣的禮物 而難過。,金吉婭的聲音很低，顯然在為∕沒能給我們買到∕ 像樣的禮物∕ 而難過。,,給予永遠(yuǎn)比索取愉快,——高爾基,,,,126頁1、這個(gè)故事真感人，

28、我要好好讀一讀。2、母親的心情有什么變化？為什么有這種變化？讓我們來交流一下。答：媽媽的心情變化：擔(dān)心生氣疑惑理解激動(dòng)。因?yàn)槭フQ節(jié)來臨前，媽媽擔(dān)心家里不寬裕，沒有更多的錢讓孩子們購(gòu)買禮物；當(dāng)看到金吉婭買的棒棒糖時(shí)，媽媽有些生氣，同時(shí)又有些疑惑；聽完金吉婭的講述后，媽媽為金吉婭的行為和愛心感到高興、激動(dòng)。這些心情變化突出了金吉 婭美好的心靈和可貴的品質(zhì)。3、我要把課文最后一句話抄下來，再好好體會(huì)體會(huì)。 這個(gè)圣誕節(jié)，她不

29、但送給我們棒棒糖，還送給我們善良、仁愛、同情和體貼、以及一個(gè)陌生女孩如愿以償?shù)男δ槨?答：這句話說明媽媽已經(jīng)通過這件事看到了女兒身上的可貴品質(zhì)，金吉婭帶給“我們”的不僅是物質(zhì)上的禮物——棒棒糖，更重要的是精神上的禮物——關(guān)愛他人的美好心靈。4、我要替那個(gè)小女孩寫幾句感 謝的話。（1）啊，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，謝謝您，圣誕老人！（2）深深地感謝您——熱心幫助我的人！愿幸福也常常伴隨著您?。?）親愛的小姐姐，感謝你幫我實(shí)