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1、1達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師教學(xué)考核與評(píng)價(jià)制度教師教學(xué)考核與評(píng)價(jià)制度教學(xué)工作是學(xué)院的核心工作,教學(xué)質(zhì)量的高低反映了一個(gè)學(xué)院的整體質(zhì)量與形象,關(guān)系到學(xué)院的生存與發(fā)展。提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)院特別強(qiáng)調(diào)的重中之重。為了全面、科學(xué)地評(píng)價(jià)教師的教學(xué)水平,進(jìn)一步提高學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量,推動(dòng)學(xué)院教學(xué)改革的順利開(kāi)展,這就需要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)良好教學(xué)環(huán)境,建立良好的教學(xué)秩序,并使所有的教師和全體教學(xué)管理人員,都能以教學(xué)為中心,全身心地投入自己本職崗位的工作,恪盡
2、職守,愛(ài)崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,在全校形成一個(gè)統(tǒng)一,和諧,奮進(jìn)的教學(xué)氣氛,真正做到教書(shū)育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人,要實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),必須建立健全具有一定約束力和激勵(lì)機(jī)制,特制定本考核辦法。一、教一、教師教學(xué)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的價(jià)的組織組織與實(shí)施1、教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)由教學(xué)督導(dǎo)室牽頭負(fù)責(zé),組織落實(shí);各系(部)參與完成。2、各系(部)成立教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)組,負(fù)責(zé)本系(部)教師的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)工作;教務(wù)處負(fù)責(zé)教學(xué)常規(guī)管理的檢查;教學(xué)督導(dǎo)室負(fù)責(zé)對(duì)教學(xué)過(guò)程、教
3、學(xué)環(huán)節(jié)等進(jìn)行抽查,搜集、反饋教學(xué)信息并進(jìn)行分析總結(jié)。31、教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)結(jié)果分別以教師為單位進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。每學(xué)年分別以教師、課程為單位統(tǒng)計(jì)評(píng)價(jià)結(jié)果,評(píng)價(jià)結(jié)果分為四個(gè)教學(xué)質(zhì)量等級(jí),即優(yōu)秀(考核評(píng)價(jià)結(jié)果≥90分)、良(80≤考核評(píng)價(jià)結(jié)果90分)、合格(60≤考核評(píng)價(jià)結(jié)果80分)和不合格(考核評(píng)價(jià)結(jié)果60分)。2、評(píng)價(jià)結(jié)果的運(yùn)用⑴.評(píng)價(jià)結(jié)果(以教師為單位)作為年度評(píng)選優(yōu)秀授課教師的主要依據(jù)。各系(部)根據(jù)教學(xué)督導(dǎo)室提供的教學(xué)質(zhì)量等級(jí)為優(yōu)秀的教師
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