語文名師工作室年度建設工作方案范文

1、語文名師工作室年度建設工作方案范文語文名師工作室年度建設工作方案范文為充分發(fā)揮工作室成員在學科教育教學實踐與研究中的示范、引領、指導及輻射作用，搭建促進工作室成員專業(yè)成長以及自我提升的發(fā)展平臺，形成一支在全縣語文學科教學領域中具有一定影響力的名師團隊，進一步提升我縣語文學科教育教學質量。依據xx縣人民政府《關于xx縣名校長、名師工作室建設工作方案的通知》精神，為規(guī)范“語文名師工作室”的建設和管理工作，特制定本工作方案。一、指導思想以《x

2、x縣中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《xx縣名校長、名師工作室建設工作方案》為指導，采取切實有效的措施，以“名師帶動”為原則，以語文學科為紐帶，以課題研究為重要方式，以課堂教學改革為主要內容，以提高教育教學質量為根本目的，集教學、教研、培訓為一體，開展系列行之有效的教育教學理論和實踐研究，解決小學語文課程改革的實際問題，搭建促進中青年教師專業(yè)成長及自我提升的發(fā)展平臺。建設一支在全縣小學語文教學科研領域中有成就、有影響的高素質名師隊伍，促

3、進我縣教師隊伍整體素質的提升。干教師2名，并在教學第一線任教5年以上。他們有能力借助“名師工作室”的平臺，在個人專業(yè)成長的同時，帶動本校其他優(yōu)秀年輕教師共同發(fā)展。因些，工作室要通過選拔具有發(fā)展意愿和發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀青年教師參與名師工作室學習，以“師徒結對”的方式，每一位工作室成員培養(yǎng)一位年輕教師，提升其思想素質、理論水平和業(yè)務素質，培養(yǎng)一批名師后備梯隊人選。3.發(fā)揮示范輻射功能。名師工作室要搭建有利于骨干教師專業(yè)發(fā)展的新平臺，通過示范教學