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文檔簡介
1、中國廣告教育經(jīng)歷了近30年的發(fā)展歷程,在這一發(fā)展歷程中,中國廣告教育在教學(xué)理念、教學(xué)方法、教學(xué)實踐方面都取得了顯著成績。然而,在成績的背后,當(dāng)前我國廣告教育仍然面對諸多亟待解決的問題,其中,以往以課堂教學(xué)為中心,以課本為主導(dǎo)的傳統(tǒng)教學(xué)理念與教學(xué)方式,已經(jīng)不能滿足和適應(yīng)當(dāng)今社會與經(jīng)濟發(fā)展對廣告人才的需求。
本研究以傳播理論為指導(dǎo),以實踐教學(xué)為例證,通過理論與實踐研究,探索和總結(jié)一個適應(yīng)當(dāng)今社會與經(jīng)濟發(fā)展需要的符合廣告教學(xué)規(guī)律的具
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