15課探尋新航路說課稿

1、1Zesawr《探尋新航路探尋新航路》說課稿說課稿各位領(lǐng)導老師好各位領(lǐng)導老師好rm、、、今天我說課的課題是今天我說課的課題是《探尋新航路探尋新航路》，出自世界史第，出自世界史第5單元步入近代中的單元步入近代中的《探尋新航路探尋新航路》。下面我。下面我將分四個部分來進行我的說課。將分四個部分來進行我的說課。一、說教材一、說教材1.1.教材內(nèi)容和地位：教材內(nèi)容和地位：本課從三個部分向?qū)W生介紹了歐洲人開辟新航路的歷史：新航路開辟的背景、新航路

2、開辟的經(jīng)過、本課從三個部分向?qū)W生介紹了歐洲人開辟新航路的歷史：新航路開辟的背景、新航路開辟的經(jīng)過、新航路開辟的影響。新航路開辟的影響。新航路的開辟，在世界近代史中具有承上啟下的地位，上起資本主義萌芽，下到殖民擴張、掠奪和新航路的開辟，在世界近代史中具有承上啟下的地位，上起資本主義萌芽，下到殖民擴張、掠奪和工業(yè)革命，打破了世界相對孤立的狀態(tài)，促進了世界市場的形成，是影響人類歷史發(fā)展進程的重大事件。工業(yè)革命，打破了世界相對孤立的狀態(tài)，促進了

3、世界市場的形成，是影響人類歷史發(fā)展進程的重大事件。可以夸張地說整個近現(xiàn)代資本主義經(jīng)濟的發(fā)展都是建立在新航路開辟的基礎(chǔ)上的?？梢钥鋸埖卣f整個近現(xiàn)代資本主義經(jīng)濟的發(fā)展都是建立在新航路開辟的基礎(chǔ)上的。2、說教學目標、說教學目標基于課標要求學生基于課標要求學生“概述迪亞士、哥倫布開辟新航路的史實，認識地理大發(fā)現(xiàn)對世界市場形成的意概述迪亞士、哥倫布開辟新航路的史實，認識地理大發(fā)現(xiàn)對世界市場形成的意義”和對教材的分析，我確定了以下教學目標：和對教材

4、的分析，我確定了以下教學目標：（1）夯實基礎(chǔ)）夯實基礎(chǔ)掌握新航路開辟的背景、經(jīng)過及影響；掌握新航路開辟的背景、經(jīng)過及影響；（2）過程與方法過程與方法①通過創(chuàng)設(shè)情景，在誘思探究，師生互動中使學生理解開辟新航路的原因和條件，培養(yǎng)其全面分析通過創(chuàng)設(shè)情景，在誘思探究，師生互動中使學生理解開辟新航路的原因和條件，培養(yǎng)其全面分析問題的能力。問題的能力。②通過學習新航路開辟的影響，發(fā)展學生的辨證思維、發(fā)散思維和創(chuàng)造性思維能力。通過學習新航路開辟的影響

5、，發(fā)展學生的辨證思維、發(fā)散思維和創(chuàng)造性思維能力。（3）情感態(tài)度與價值觀）情感態(tài)度與價值觀通過學習新航路開辟的影響，讓學生能對歷史作情感和理智的評判；初步形成全球意識及開放的世通過學習新航路開辟的影響，讓學生能對歷史作情感和理智的評判；初步形成全球意識及開放的世界意識。界意識。3、說重點難點、說重點難點重點：分析新航路開辟的原因及影響重點：分析新航路開辟的原因及影響依據(jù)：依據(jù)：1.1.從考查頻率和內(nèi)容看：新航路開辟的背景和影響是高考考查的

6、重要內(nèi)容，其過程考查相對從考查頻率和內(nèi)容看：新航路開辟的背景和影響是高考考查的重要內(nèi)容，其過程考查相對較少。較少。2.2.從考查的角度和能力看：特別注重新航路開辟的影響，主要運用新材料或圖文材料設(shè)置新從考查的角度和能力看：特別注重新航路開辟的影響，主要運用新材料或圖文材料設(shè)置新情境，考查學生分析能力，理解認識問題能力。情境，考查學生分析能力，理解認識問題能力。3依據(jù)考試大綱和課程標準的要求。依據(jù)考試大綱和課程標準的要求。難點：辯證全面分

7、析新航路開辟的影響。難點：辯證全面分析新航路開辟的影響。依據(jù)有兩個方面：一是本部分教材內(nèi)容有點復雜，既包括縱向發(fā)展的社會轉(zhuǎn)型，又包括橫向發(fā)展的依據(jù)有兩個方面：一是本部分教材內(nèi)容有點復雜，既包括縱向發(fā)展的社會轉(zhuǎn)型，又包括橫向發(fā)展的空間聯(lián)系；二是學生方面，本課內(nèi)容涉及經(jīng)濟、政治、社會生活等多方面因素，既難于理解又超出學生空間聯(lián)系；二是學生方面，本課內(nèi)容涉及經(jīng)濟、政治、社會生活等多方面因素，既難于理解又超出學生現(xiàn)有知識水平。現(xiàn)有知識水平。二、

8、說教法二、說教法托爾斯泰曾說過：托爾斯泰曾說過：“成功的教學所需要的不是強制，而是激發(fā)學生的興趣成功的教學所需要的不是強制，而是激發(fā)學生的興趣”。在教學中遵循啟發(fā)。在教學中遵循啟發(fā)式教學原則，史論結(jié)合，充分利用歷史學科蘊含豐富圖片、史料資料的特點，在教學中我采用多媒式教學原則，史論結(jié)合，充分利用歷史學科蘊含豐富圖片、史料資料的特點，在教學中我采用多媒體教學手段，靈活運用多種教學方法有機結(jié)合起來，將課堂還給學生，真正達到實現(xiàn)學生中心論，體

9、教學手段，靈活運用多種教學方法有機結(jié)合起來，將課堂還給學生，真正達到實現(xiàn)學生中心論，以利于提高學生對知識的理解與應用。我采用的教學方法主要有：以利于提高學生對知識的理解與應用。我采用的教學方法主要有：?史料分析法：指導學生對相關(guān)的圖片資料、文字史料進行處理分析，使學生史料分析法：指導學生對相關(guān)的圖片資料、文字史料進行處理分析，使學生自主地獲取有效的自主地獲取有效的3三是借助動態(tài)地圖演示法，讓開辟新航路的過程形象化具體化，可以提高學生讀圖

10、識圖能力。通過這種三是借助動態(tài)地圖演示法，讓開辟新航路的過程形象化具體化，可以提高學生讀圖識圖能力。通過這種教學活動，通過尋找規(guī)律來培養(yǎng)大家的分析和概括能力，不僅激起學生學習的熱情，更能強化記憶效果。教學活動，通過尋找規(guī)律來培養(yǎng)大家的分析和概括能力，不僅激起學生學習的熱情，更能強化記憶效果。探究三探究三碰撞中碰撞中會合世界（新航路開辟的影響）會合世界（新航路開辟的影響）（1515分鐘）分鐘）這是本節(jié)課的教學難點，我用全球史觀來整合教學內(nèi)

11、容，力圖展現(xiàn)給學生一個完整的世界圖景。這是本節(jié)課的教學難點，我用全球史觀來整合教學內(nèi)容，力圖展現(xiàn)給學生一個完整的世界圖景。為此我設(shè)計了共同探究的活動：，讓學生分組以合作探究的方式，為此我設(shè)計了共同探究的活動：，讓學生分組以合作探究的方式，1給出兩則材料，概括分析新航給出兩則材料，概括分析新航路的開辟產(chǎn)生了怎樣的影響？路的開辟產(chǎn)生了怎樣的影響？2關(guān)于新航路開辟的影響，有兩種看法，大致是：（一）給人類帶來了曙關(guān)于新航路開辟的影響，有兩種看法

12、，大致是：（一）給人類帶來了曙光，積極作用是主要的？（二）給人類帶來了災難，消極作用是主要的？說明你贊成哪一種觀點并闡明光，積極作用是主要的？（二）給人類帶來了災難，消極作用是主要的？說明你贊成哪一種觀點并闡明理由。理由。3然后再以多種歷史觀來討論新航路開辟的影響？在匯報的環(huán)節(jié)，學生按組、根據(jù)屏幕上的提示，然后再以多種歷史觀來討論新航路開辟的影響？在匯報的環(huán)節(jié)，學生按組、根據(jù)屏幕上的提示，發(fā)表看法，形成認識。在展示交流中，還會產(chǎn)生思維的

13、沖突，如：南北美洲對哥倫布的態(tài)度截然不同；發(fā)表看法，形成認識。在展示交流中，還會產(chǎn)生思維的沖突，如：南北美洲對哥倫布的態(tài)度截然不同；新航路開辟，帶給不同地區(qū)的影響也有著巨大差別。進而引導學生思考，認識歷史事件，評價歷史人物新航路開辟，帶給不同地區(qū)的影響也有著巨大差別。進而引導學生思考，認識歷史事件，評價歷史人物的方法。最后達成共識，新航路的開辟使世界聯(lián)成一個密不可分的整體，以西歐為中心的世界市場開始的方法。最后達成共識，新航路的開辟使世

14、界聯(lián)成一個密不可分的整體，以西歐為中心的世界市場開始出現(xiàn)。出現(xiàn)。設(shè)計意圖：之所以這樣設(shè)計，是因為歷史學科的認知途徑和思維方式具有多樣性、靈活性，特別設(shè)計意圖：之所以這樣設(shè)計，是因為歷史學科的認知途徑和思維方式具有多樣性、靈活性，特別在新課程背景下，更加鼓勵學生富有創(chuàng)見性的思維。在新課程背景下，更加鼓勵學生富有創(chuàng)見性的思維。通過創(chuàng)設(shè)這樣的情境，既使學生的描述不拘泥于教材，大膽深入的挖掘新航路開辟的影響，又可以通過創(chuàng)設(shè)這樣的情境，既使學生的

15、描述不拘泥于教材，大膽深入的挖掘新航路開辟的影響，又可以提升學生對不同史觀的認識。提升學生對不同史觀的認識。（三）課堂測試（三）課堂測試1新航路的開辟可謂是全球化的起點。下列事件與新航路開辟的原因無直接關(guān)系的是新航路的開辟可謂是全球化的起點。下列事件與新航路開辟的原因無直接關(guān)系的是()A天主教的傳播天主教的傳播B西歐封建制度的衰落西歐封建制度的衰落C西歐科學技術(shù)的發(fā)展西歐科學技術(shù)的發(fā)展D東西方商路不暢東西方商路不暢1B解析：注意新航路開

16、辟的原因和條件，解析：注意新航路開辟的原因和條件，B項是新航路開辟的主要影響。項是新航路開辟的主要影響。2、人文主義思潮對新航路開辟的主要作用是、人文主義思潮對新航路開辟的主要作用是()A“太陽中心說太陽中心說”更新了航海家們的地理知識更新了航海家們的地理知識B增強了資產(chǎn)階級自信和冒險的精神增強了資產(chǎn)階級自信和冒險的精神C增強了西、葡對外傳播天主教的欲望增強了西、葡對外傳播天主教的欲望D四大航海家均來自意大利四大航海家均來自意大利2B解

17、析：要把握人文主義的精神實質(zhì)，開辟新航路正體現(xiàn)了人文主義注重人的作用和價值。解析：要把握人文主義的精神實質(zhì)，開辟新航路正體現(xiàn)了人文主義注重人的作用和價值。3新航路開辟后引起的新航路開辟后引起的“價格革命價格革命”的影響是的影響是()A大量貴金屬流入歐洲，造成金銀價值下大量貴金屬流入歐洲，造成金銀價值下降，物價下降降，物價下降B壯大了新興的工商業(yè)資產(chǎn)階級的力量壯大了新興的工商業(yè)資產(chǎn)階級的力量C勞動人民改善了處境勞動人民改善了處境D西歐的封