2018-2019唐山市高三摸底語(yǔ)文答案

1、唐山市唐山市20182018—20192019學(xué)年度高三年級(jí)摸底考試學(xué)年度高三年級(jí)摸底考試語(yǔ)文試卷參考答案A卷1D（“表現(xiàn)精神追求”屬于第一方面）2C（并未論述兩方面關(guān)系）3B（A項(xiàng)，“構(gòu)成”錯(cuò)誤，以偏概全；C項(xiàng)，范圍擴(kuò)大，應(yīng)為“一些畫(huà)家”，“不可能取得成就”過(guò)于絕對(duì)；D項(xiàng)，應(yīng)為必要條件）4B（“表現(xiàn)了她靦腆、羞澀的性情”分析有誤）5.5.（6分）①主題方面，表達(dá)對(duì)鄉(xiāng)村堅(jiān)守者的歌頌和對(duì)鄉(xiāng)村美好未來(lái)的希冀。②情節(jié)方面，引出老婦人的故事，為

2、下文高書(shū)記深情的發(fā)言做鋪墊。③藝術(shù)效果方面，讓讀者身臨其境，增添了小說(shuō)的詩(shī)意之美。（每點(diǎn)2分，意思對(duì)即可）6.6.（6分）①使故事情節(jié)增添了波瀾，引發(fā)讀者思考。②和高書(shū)記的評(píng)價(jià)形成反差，突出照片的意義。③更能彰顯高書(shū)記對(duì)母親的愛(ài)和對(duì)鄉(xiāng)村的關(guān)注。（每點(diǎn)2分，意思對(duì)即可）7.7.C（“只注重”“不關(guān)注”無(wú)依據(jù)）8.8.D（原因概括不全，原文最主要的原因是“鄉(xiāng)村能提供土地”）9.9.(6分)①通過(guò)政策引導(dǎo)，用科技手段，打造文化產(chǎn)業(yè)②注重文化價(jià)

3、值，要有充足匠心③與鄉(xiāng)村等其他領(lǐng)域合作，相互促進(jìn)。（每點(diǎn)2分，意思對(duì)即可）1010C11.A1.A（魏晉時(shí)沒(méi)有科舉制度，文中“同年”指年齡相同）12.B12.B（應(yīng)為讓人轉(zhuǎn)交衣帽）13.13.（10分）（1）劉弘于是鼓勵(lì)、督促民眾從事農(nóng)桑生產(chǎn)，寬刑律減賦稅，每年的糧食、用度都有豐余。（勸、課、省、用、年各1分，意思對(duì)即可）（2）陳敏進(jìn)犯揚(yáng)州，帶兵準(zhǔn)備西進(jìn)，劉弘任命陶侃為前鋒督護(hù)，把討伐陳敏的重任交給他。（寇、引、以……為、委、介賓短語(yǔ)后

4、置句各1分，意思對(duì)即可）14.14.C（“悲壯氣氛，有‘風(fēng)蕭蕭兮易水寒’之意”錯(cuò)，本句寫(xiě)景渲染的一種威武和殺氣）15.15.（6分）范詞寫(xiě)將士離家萬(wàn)里，只能用一杯濁酒消解鄉(xiāng)愁，抒發(fā)的是凄涼愁苦的情懷。本詩(shī)寫(xiě)出征前飲酒餞別，勸將士痛飲美酒，表達(dá)的是渴望為國(guó)立功殺敵的豪邁情懷。（詩(shī)句解釋1分，情感分析2分）16.16.（6分）（1）金就礪則利君子博學(xué)而日參省乎己（2）艱難苦恨繁霜鬢潦倒新停濁酒杯（3）余則缊袍敝衣處其間略無(wú)慕艷意17.B17

5、.B(注意搭配不當(dāng)和成分贅余)18.B18.B（陳述對(duì)象保持一致）19.19.C告急，請(qǐng)求支援糧食。劉弘發(fā)公文讓郡縣供給，而州府的官員認(rèn)為運(yùn)輸路程遙遠(yuǎn)，文武人力不足，準(zhǔn)備讓零陵一次運(yùn)送五千斛米給羅尚。劉弘說(shuō)：“諸君沒(méi)有好好思考一下，天下本為一家，彼此沒(méi)有什么區(qū)別，我們今天支援了他們，則我們自己也就沒(méi)有西顧之憂了?！庇谑菗艹隽懔甑拿兹f(wàn)斛送給羅尚，羅尚借此穩(wěn)住了局勢(shì)。陳敏進(jìn)犯揚(yáng)州，帶兵準(zhǔn)備西進(jìn)，劉弘任命陶侃為前鋒督護(hù)，把討伐陳敏的重任交給

6、他。陶侃與陳敏是同鄉(xiāng)，又同時(shí)出仕為吏，有人詆毀陶侃。陶侃讓自己的兒子和侄兒到劉弘處為質(zhì)，劉弘讓他們回去，并說(shuō)：“你叔出征遠(yuǎn)行，你祖母年邁，你們可以回去，匹夫之交尚不負(fù)心，何況我們是大丈夫呢！”陳敏最終不敢窺境。永興三年，下詔進(jìn)號(hào)車騎將軍。劉弘每有興利除弊的舉動(dòng)，親手寫(xiě)信給屬下郡守府相，叮囑殷切，由此人人都感激愛(ài)戴，爭(zhēng)相投奔，人們都說(shuō)：“能得到劉公一紙書(shū)信，勝過(guò)很多輔助官吏?！眲⒑胱溆谙尻?yáng)。百姓為之哀痛，如喪親人。B卷1C（“表現(xiàn)精神追求

7、”屬于第一方面）2D（并未論述兩方面關(guān)系）3A（B項(xiàng)，“構(gòu)成”錯(cuò)誤，以偏概全；C項(xiàng)，應(yīng)為必要條件；D項(xiàng)，范圍擴(kuò)大，應(yīng)為“一些畫(huà)家”，“不可能取得成就”過(guò)于絕對(duì)）4C（“表現(xiàn)了她靦腆、羞澀的性情”分析有誤）7.D7.D（“只注重”“不關(guān)注”無(wú)依據(jù)）8.B8.B（原因概括不全，原文最主要的原因是“鄉(xiāng)村能提供土地”）10.B10.B11.B1.B（魏晉時(shí)沒(méi)有科舉制度，文中“同年”指年齡相同）12.C12.C（應(yīng)為讓人轉(zhuǎn)交衣帽）14.D14.D

8、（“悲壯氣氛，有‘風(fēng)蕭蕭兮易水寒’之意”錯(cuò)，本句寫(xiě)景渲染的一種威武和殺氣）17.A17.A(注意搭配不當(dāng)和成分贅余)18.D18.D（陳述對(duì)象保持一致）19.D19.D第一組方興未艾：指事物正在發(fā)展，尚未達(dá)到止境或還沒(méi)有停止，多形容新生事物正在蓬勃發(fā)展。如火如荼：形容旺盛、熱烈或激烈。轟轟烈烈：形容事業(yè)的興旺。也形容聲勢(shì)浩大，氣魄宏偉。第二組心馳神往：心神飛到向往的地方。趨之若鶩：比喻爭(zhēng)相追逐不正當(dāng)?shù)氖挛?。接踵而至：指人們前腳跟著后腳，