七年級數(shù)軸應用題

1、數(shù)軸應用題數(shù)軸應用題——涉及絕對值方程例1已知，數(shù)軸上點A在原點左邊，到原點的距離為8個單位長度，點B在原點的右邊，從點A走到點B，要經(jīng)過32個單位長度。（1）求A、B兩點所對應的數(shù)（2）若點C也是數(shù)軸上的點，點C到點B的距離是點C到原點的距離的3倍，求點C對應的數(shù)（3）已知，點M從點A向右出發(fā)，速度為每秒1個單位長度，同時點N從點B向右出發(fā)，速度為每秒2個單位長度，設線段NO的中點為P，線段POAM的值是否變化？若不變求其值例2有理數(shù)

2、a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖所示（1）比較|a|、b、c的大?。ㄓ谩啊边B接）（2）若m=|ab||b1||ac|求的值200512009m??（c）（3）若a=2b=3且數(shù)a、b、c對應的點分別為A、B、C，問在數(shù)軸上是否存在點P，使23c?P與A的距離是P與C的距離的，若存在，請求出P點對應的有理數(shù)；若不存在，請說13明理由練習1.已知A、B在數(shù)軸上對應的數(shù)分別用a、b表示，且.P是數(shù)軸上的21(100)2002aba????一個動點

3、（1）在數(shù)軸上標出A、B的位置，并求出A、B之前的距離（2）數(shù)軸上一點C距A點24個單位長度，其對應的數(shù)c滿足，當P點滿足PB=2PCacac??時，求P點對應的數(shù)（3）動點P從原點開始第一次向左移動1個單位長度，第二次向右移動3個單位長度，第三次向左移動5個單位長度，第四次向右移動7個單位長度，……點P能移動到與A或B重合的位置嗎？若能，請?zhí)剿鞯趲状我苿訒r重合；若不能，請說明理由2.點A在數(shù)軸上對應的數(shù)為a，點B對應的數(shù)為b，且a、b