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1、做一個(gè)有做一個(gè)有“慧眼真心慧眼真心”的教師的教師作者:胡欣紅作者:胡欣紅人們常說:一輩子能遇到一位好老師,是人生的莫大幸運(yùn)。對(duì)于普天下的教師而言,教書育人一場(chǎng),如果能成為深受學(xué)生喜愛的老師,那更是夢(mèng)寐以求的無上榮耀。“做一個(gè)怎樣的教師?”“怎樣的教師才是優(yōu)秀教師?”……我時(shí)常在夜深人靜之際反復(fù)追問自己。從教近二十載,不同的時(shí)期會(huì)有不同的思考。近來又覺得頗有所悟,認(rèn)為應(yīng)該做一個(gè)具有“慧眼真心”的教師。慧眼乃佛家五眼之一,是對(duì)于諸法實(shí)相已經(jīng)
2、完全明白的開悟者所擁有的智慧之眼能夠不受身心世界的束縛,出生死輪回,看到過去和未來。教師的“慧眼”則是權(quán)借佛法精神的一種善巧說法,是指教師能夠領(lǐng)悟教育規(guī)律,洞察教育本真,引導(dǎo)學(xué)生健康快樂地成長(zhǎng)。實(shí)事求是地說,要想擁有慧眼絕非易事,需要長(zhǎng)期的修煉和積淀。以筆者之見,既要能夠“接地氣”,也要“有人氣”,還應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)“看天氣”?!敖拥貧狻笔侵冈鷮?shí)鉆研本專業(yè)。上課是教師的立身之本,要想上好課殊為不易。從教之初,奉教參為圭臬,在依樣畫葫蘆之余再添上
3、一些奇聞逸事,備課過程可謂“輕松加愉快”。上起課來,自我感覺也極好。如今回想起來,真是“無知者無畏”!隨著閱歷的加深,反而覺得沒有一堂課可以等閑視之,簡(jiǎn)直有點(diǎn)寸步難行?,F(xiàn)在對(duì)備課的理解,絕不僅僅局限于坐在辦公室里鉆研教材,更注至善者必然至美,真、善、美實(shí)乃三位一體,即三即一、即一即三。眼為心之窗,心乃眼之主,倘若立心不正,眼中所見之物必然發(fā)生嚴(yán)重偏離。因此,不論是探索專業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,還是洞察社會(huì),惟求不違清凈本心而已。正心誠(chéng)意,格物致知
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