同音詞近義詞辨析大全

1、字音專題復習資料字音專題復習資料同音詞、近義詞辨析大全同音詞、近義詞辨析大全A黯然、暗然、岸然：“黯然”，指“陰暗的樣子”，也用來指“心里不舒服，情緒低落的樣子”?！鞍等弧钡摹鞍怠庇小肮饩€不足、黑暗”的意思。“岸然”指“嚴肅的樣子”。愛護、愛戴：適應對象不同，前者上（長輩）對下輩，后者下（幼）輩對上（長輩）。安詳、慈祥、祥和：“安詳“指神態(tài)平靜、從容穩(wěn)重?！跋椤敝讣?，如“祥云、發(fā)祥”。“慈祥”形容老年人的態(tài)度神色和藹安詳。“祥和”指氣

2、氛而言。注意“安詳、慈祥、祥和”的寫法。安靜、寧靜：都指沒有聲音，沒有吵鬧和喧嘩。“安靜”重在穩(wěn)定，有使安穩(wěn)平靜下來的意思，它有一個由喧鬧到安靜下來的過程。而“寧靜”重在平和，一般多指環(huán)境或心情平和安靜，它描述的是一種很安靜的狀態(tài)或氣氛?！皩庫o”是高于“安靜”的一種情境，除了指環(huán)境外，更多的時候是指一種心情上的安寧，是人們追求的不受外界干擾的有質(zhì)量的生活境界。而“安靜”多指環(huán)境沒有聲音或吵鬧?！鞍察o”的使用范圍要比“寧靜”大一些。安置、

3、安排：前者指使人或事物有著落，安放。后者指有條理，有先后的處理。B必須、必需：都含有“必要”的意思?！氨仨殹笔歉痹~，有強調(diào)語氣作用，多作狀語。（1）表示一定要，強調(diào)事實或情理上的必要性。后面帶動詞或帶形容詞，有時還可以用在分句前面；（2）加強命令語氣；（3）“必須“的否定形式是“無須、不須、不必”?！氨匦琛笔莿釉~，表示一定得有、不可缺少的，作定語或作謂語。凡是“不可不”的行為就用“必須”。把戲、伎倆：前者指花招，蒙蔽人的手法。后者指不正

4、當?shù)氖侄危ㄙH義重）。頒布、公布：前者指公布（法令條例、大的正規(guī)性文件）。后者指（法令、文告、團體的通知）公開發(fā)布。包含：包涵：包含：包容含有。包涵：原諒、寬恕。表率、表帥：“表率”是名詞，指“好榜樣”。其中“表”為“榜樣、模范”，“率”為“表率、楷?！薄！氨砺省笔怯伞氨怼焙汀奥省眱蓚€同義語素構成的并列式合成詞。在古代漢語中，“表率”也可用作動詞，有：不致[不致于]：[不致于]：不會引發(fā)某種后果，如“決不致犯錯誤”。不詳、不祥：前者指（1

5、）不詳細、不清楚；（2）不細說。后者指不吉利。不止、不只：前者是副詞，不停止或超出某個數(shù)目或范圍，句中一般帶有表數(shù)量的詞。后者用于表遞進關系的關聯(lián)詞，常同“還有”、“甚至”等連用表示遞進關系。不齒、不恥：前者指不愿提到。后者指不以之為恥。不肖、不孝：前者指品行不好（多指子弟）。后者指對父母不敬。不力：不利：不力：不盡力。如“措施不力”。不利：沒好處，不順利，如“出師不利”。報復、抱負：前者指對別人反擊。后者指遠大的志向。抱怨、報怨：前者

6、指自己不滿情緒很大；后者指向別人報仇。擯棄、摒棄：二者都是動詞，都含有“排除”的意思，多用于書面語?！皵P棄”表示拋棄，多用于人和具體事物。“摒棄”表示舍棄、除去，多用于較抽象的事物，較少用于人或具體事物。哺養(yǎng)：撫養(yǎng)：哺養(yǎng)：喂養(yǎng)，使長大。撫養(yǎng)：撫育、照料并教養(yǎng)。甄別：鑒別：甄別：鑒別：甄別：通過考核來辨別真?zhèn)?。（非常認真細致）如：近幾年我國出土了大量先秦時期的典籍，使我們有可能對過去被判為偽書的作品重新加以~。鑒別：一般用來指判別事物的好

7、壞。如：在選擇讀書時，我們首先要~書的好壞。C伺候、侍候：伺候[ci.hou]:可用于人，不分地位高低；也可用于牲畜等。侍候：用于對長輩或地位高者。草率、輕率：前者指（做事）不認真，敷衍行事；后者（說話做事）隨隨便便，不經(jīng)過慎重考慮。蒼茫：蒼莽：蒼茫：蒼莽：蒼茫：蒼茫：多指夜色、水域、大地等曠遠、迷茫。引申為模糊不清。蒼莽：蒼莽：多指樹林、山嶺、大地等廣闊無邊。引申為意境心胸開闊。長年長年：常年常年：長年長年：一年到頭，整年。如“長年積