學(xué)術(shù)論文寫作指引(03)如何擬標(biāo)題

1、一篇學(xué)術(shù)文章，不論其他組成部分如何變化，題目最先出現(xiàn)在讀者面前。文章標(biāo)題的好壞往往決定著讀者是否會(huì)從泛讀轉(zhuǎn)向精讀，乃至引用。很多作者不太了解擬標(biāo)題的重要性，給文章簡單起個(gè)差不多的標(biāo)題就發(fā)表了。當(dāng)然這樣做，也不是不可以。這篇文章，期刊編輯會(huì)熟讀，熟悉作者的人也會(huì)閱讀，但是文章一旦發(fā)表，便進(jìn)入公共視野，遭遇大量不熟悉作者、不知道作者及其真實(shí)水平的一般讀者。而一般讀者所能接觸到的文章信息，除了作者之外，主要是標(biāo)題、摘要和關(guān)鍵詞。在陌生的學(xué)術(shù)市

2、場(chǎng)中，只有好的標(biāo)題，才能為文章帶來有效的學(xué)術(shù)競(jìng)爭力，也才更有利于學(xué)術(shù)文章的交流與傳播，因此，好的文章需要一個(gè)與它般配的學(xué)術(shù)標(biāo)題。一、標(biāo)題如戲眼所有作品都需要一個(gè)傳神的標(biāo)題，不僅學(xué)術(shù)作品如此，藝術(shù)作品也是如此。比如《四郎探母》，它又名《北天門》，很顯然，“四郎探母”這個(gè)標(biāo)題遠(yuǎn)比“北天門”這個(gè)標(biāo)題更加傳神，它不僅把劇中的核心人物關(guān)系交代了，而且還向觀眾傳遞了該劇的中心思想。這個(gè)“探”字就更妙了——它既不是“看”母，也不是“見”母，而是“探”

3、母——這“探”字，既鋪陳了兩軍對(duì)壘、四郎欲見母親而不得的緊張感，又呈現(xiàn)了四郎為與母親團(tuán)聚而沖破重重阻礙的動(dòng)態(tài)感，還暗合了四郎與母親剛剛相見又馬上別離的短暫感。這個(gè)標(biāo)題精妙絕倫，起得既科學(xué)，又藝術(shù)，令人拍案。戲有戲眼，文有文眼。文章標(biāo)題，恰如戲眼。文章標(biāo)題要像雙眼一般，能夠傳神，向讀者傳遞文章內(nèi)部的深層信息。眼睛是心靈的門戶，標(biāo)題如正文的櫥窗。標(biāo)題應(yīng)該能夠向讀者反映出內(nèi)文的信息、論點(diǎn)及創(chuàng)新，反映文章的主要內(nèi)涵、品味，就像商店的櫥窗可以吸引

4、過往的路人駐足，吸引讀者走進(jìn)房間、流連把玩。所以，標(biāo)題必須具有一定程度的吸引性！讓標(biāo)題更加吸引人，并不意味著鼓勵(lì)作者做一個(gè)“標(biāo)題黨”，而是要讓文題相符。學(xué)術(shù)讀者，不同于大眾讀者，他們更渴望在閱讀中被學(xué)理打動(dòng)，而不是單純被一個(gè)概念、標(biāo)題所感染，他們更期待那些文題相符的高質(zhì)量作品。因此，學(xué)術(shù)論文寫作要有讀者意識(shí)。學(xué)術(shù)論文的讀者群以專業(yè)人士為主，或者至少也是愿意學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的學(xué)術(shù)愛好者。這些讀者，并不追求華而不實(shí)的辭藻和概念，他們更希望通過文

5、章，與作者完成一次愉快而有收獲的學(xué)術(shù)探討。所以，讀經(jīng)典的學(xué)術(shù)著作，仿佛聽遙隔千古的大師，坐在對(duì)面，娓娓道來。為了要溝通順當(dāng)，讓過往的讀者愿意坐到對(duì)面，標(biāo)題必須至少傳遞出兩個(gè)信息：文章的研究對(duì)象和核心論點(diǎn)。首先，標(biāo)題要表明這篇文章是研究哪個(gè)專業(yè)領(lǐng)域的，它的研究對(duì)象是什么，這樣，你的文章才便于那些要寫文獻(xiàn)回顧、與你進(jìn)行學(xué)理探討的索引者定位到你；其次，標(biāo)題需要展示文章的核心觀點(diǎn)，或者是核心概念，讓那些泛讀的專業(yè)人士能夠盡快獲知文章的核心旨趣，

6、以便說服他們進(jìn)一步精讀。文章標(biāo)題一方面要簡練，而另一方面也要準(zhǔn)確。一定要恰如其分地概括你的全文，既要來源于全文，又能夠代表全文，所以，要高度凝練，盡量避免那些含混的、容易引發(fā)歧義的語詞。為了要確保標(biāo)題的準(zhǔn)確性，有時(shí)標(biāo)題也不妨擬得長一些，為此，有時(shí)往往需要同時(shí)使用主標(biāo)題和副標(biāo)題。古代論文寫作，可以取類似《師說》、《過秦論》、《六國論》這樣的標(biāo)題，但是，今天的學(xué)術(shù)生產(chǎn)與傳統(tǒng)時(shí)代已經(jīng)大為不同，一則學(xué)術(shù)生產(chǎn)已經(jīng)按照學(xué)科高度分化，二則學(xué)術(shù)作品的數(shù)

7、量已經(jīng)成倍遞增。如果再取這樣的標(biāo)題，便缺乏足夠的精準(zhǔn)度，一方面，這樣的標(biāo)題很難精準(zhǔn)概括文章的論點(diǎn)與論題，另一方面，這樣的標(biāo)題也為讀者識(shí)別文章增加了難度。相對(duì)來說，主副標(biāo)題的寫法，能夠提供更多的學(xué)術(shù)信息和文章標(biāo)識(shí)度，也更加有利于學(xué)術(shù)文章的傳播。當(dāng)然，這不是說，寫學(xué)術(shù)論文就必須使用雙標(biāo)題，如果單標(biāo)題就足夠傳遞必要的學(xué)術(shù)信息，那更好。主副標(biāo)題各有側(cè)重。一般來說，主標(biāo)題往往要承擔(dān)傳遞核心論點(diǎn)或核心概念的功能，而副標(biāo)題則承擔(dān)限定研究范圍、學(xué)科范圍