2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、針對服務(wù)領(lǐng)域的創(chuàng)新,本文結(jié)合服務(wù)創(chuàng)新和開放式創(chuàng)新等理論,運用文獻研究、博弈論及案例研究等方法,對多主體參與的服務(wù)創(chuàng)新模式管理進行了系統(tǒng)研究,具體內(nèi)容有:
   首先,構(gòu)建一個多主體參與的服務(wù)創(chuàng)新模式理論框架。包括探討多主體參與的服務(wù)創(chuàng)新模式的概念和內(nèi)涵,構(gòu)建一個多主體參與的服務(wù)創(chuàng)新模式理論模型來進一步闡述該模式的內(nèi)涵和表現(xiàn),并基于界面視角構(gòu)建該模式的特征模型來分析其主要特征,以及探討了該模式的產(chǎn)生動因和發(fā)展趨勢。
  

2、其次,基于企業(yè)戰(zhàn)略角度,通過構(gòu)建了一個引入“選址成本”的消費者偏好非均勻分布Hotelling改進模型,來分析服務(wù)創(chuàng)新戰(zhàn)略在企業(yè)差異化戰(zhàn)略中的實施問題,以此來探討該模式在企業(yè)創(chuàng)新管理中的戰(zhàn)略作用和地位。
   第三,通過建立一個企業(yè)、顧客和供應(yīng)商參與的多主體服務(wù)創(chuàng)新博弈模型來探討該模式給參與各方及創(chuàng)新系統(tǒng)帶來的績效情況。包括在顧客和供應(yīng)商不參與的封閉式服務(wù)創(chuàng)新模式下、顧客或供應(yīng)商參與的半開放式服務(wù)創(chuàng)新模式下,以及顧客和供應(yīng)商參與

3、的全開放式服務(wù)創(chuàng)新模式下,創(chuàng)新參與者及創(chuàng)新系統(tǒng)相應(yīng)的績效變化。
   第四,進一步構(gòu)建一個存在沖突和不合作前提下的多主體參與的服務(wù)創(chuàng)新博弈模型,來探討該模式的風險表現(xiàn)特征。包括納什均衡下各參與主體的最優(yōu)化問題、帕累托最優(yōu)下創(chuàng)新系統(tǒng)整體的最優(yōu)化問題及兩者的比分析。
   最后,在上述研究基礎(chǔ)上,結(jié)合IBM公司多主體參與的服務(wù)創(chuàng)新模式實踐案例分析,探討該模式的管理策略。
   通過本文研究,得出以下主要結(jié)論:

4、   第一,多主體參與的服務(wù)創(chuàng)新模式是在服務(wù)創(chuàng)新系統(tǒng)中納入更多參與主體的一種開放式創(chuàng)新模式,其中,企業(yè)(包括管理者、員工)、顧客和供應(yīng)商構(gòu)成了重要的服務(wù)創(chuàng)新三角形,它們之間的互動是該創(chuàng)新模式的一個重要特征,表明了多主體參與的服務(wù)創(chuàng)新模式是一個包含有更多復(fù)雜互動關(guān)系的動態(tài)創(chuàng)新過程。
   第二,越來越多的企業(yè)管理者、員工、顧客、供應(yīng)商、高等院校、科研機構(gòu)等主體參與到服務(wù)創(chuàng)新當中,改變了傳統(tǒng)服務(wù)創(chuàng)新的單一和線性的封閉過程,使多主體

5、參與的開放式創(chuàng)新成為了服務(wù)創(chuàng)新模式發(fā)展的一種重要趨勢。
   第三,企業(yè)可通過服務(wù)創(chuàng)新戰(zhàn)略來實現(xiàn)差異化競爭,而多主體參與的服務(wù)創(chuàng)新模式符合企業(yè)競爭戰(zhàn)略目標,是企業(yè)實現(xiàn)差異化競爭戰(zhàn)略,獲取長期競爭優(yōu)勢的一項重要戰(zhàn)略選擇。
   第四,在多主體參與的服務(wù)創(chuàng)新模式下,當考慮參與者能進行有效合作時,隨著服務(wù)創(chuàng)新模式開放程度的提高,各參與主體的績效及創(chuàng)新系統(tǒng)總績效也將隨之提高。但在考慮參與者存在非合作情況時,由于參與者的“免費搭車

6、”行為傾向而內(nèi)生系統(tǒng)風險,其中,創(chuàng)新合作效率、創(chuàng)新績效對參與者的貢獻等因素均影響系統(tǒng)風險表現(xiàn)。因此,該模式具有鮮明的績效和風險特征。
   第五,根據(jù)上述研究,借鑒IBM公司的管理實踐,要對該模式進行有效管理,應(yīng)重點考慮以下管理策略:對各種創(chuàng)新源加以戰(zhàn)略規(guī)劃和管理,提高其參與效率;重視組織建設(shè),構(gòu)建一個實體和虛擬相結(jié)合的網(wǎng)絡(luò)組織和相應(yīng)的激勵機制;識別和培育不同價值的創(chuàng)新資源、建立“以人為本”的管理理念和制度及相應(yīng)的風險防范和控制

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