性格習慣形成的關鍵時刻

1、性格習慣形成的關鍵時刻。人生各階段的劃分及其主要特點人生階段年齡主導活動和主要特點嬰兒期0～3動作發(fā)展，感知覺發(fā)展，第一發(fā)展加速期幼兒期3～6游戲及其發(fā)展，言語發(fā)展關鍵期，第一反抗期：自主欲求提高童年期7～12學習及其發(fā)展，記憶發(fā)展，思維發(fā)展，同伴關系發(fā)展青春期1112～1516身心發(fā)展不平衡，第二發(fā)展加速期，第二反抗期：爭取行動和人格獨立青年期成年初期1718～35身心成熟，進入社會，生活空間擴大，戀愛結婚，自然科學創(chuàng)造力高峰中年期成

2、年中期35～6040～65更年期，人文科學創(chuàng)造力高峰，工作滿意度高峰，人際關系復雜老年期成年晚期＞60老年喪失期觀與畢生發(fā)展觀，感知覺退行性變化，退休生活，更智慧口欲期：0—8個月表現(xiàn)及解析：及解析：嬰兒的嘴唇和口腔是具有強烈快感的部位，嘴唇的感覺極端的敏銳，當和母親的乳頭發(fā)生接觸之際，嬰兒會感覺極度的愉快。你可以做的：你可以做的：你可以把孩子緊抱在懷里，一邊喂食，一邊輕輕搖拍，低吟細語；當孩子發(fā)現(xiàn)嘴能帶給他們愉快時，他就將手指和能拿的

3、到的東西都往嘴里放，即使不能吃，也會給他們帶來愉悅，這種愉悅的感覺不能被強制剝奪。肛欲期：1歲半左右當我們知道了寶寶性生理和心理的發(fā)育真相后，我們自己該用什么樣的態(tài)度，什么樣的方法引導寶寶呢？現(xiàn)在就來解決我們自己的問題吧。親愛的，讓我們先結成聯(lián)合戰(zhàn)線吧！你和老公的意見并不總是一致——你在家里，會和大家一起談論性的問題，而他在家里，從不談論性的問題——那么怎么解決你們在此問題上的不一致？教孩子有關性的知識是父母雙方的職責。孩子需要從父親和

4、母親那里學習有關性的知識。但是在很多家庭，與孩子談論性的問題似乎只是母親的責任。對孩子來說，從父母雙方了解有關性的問題是有益的。用這種方法可以使孩子知道，性在你們家是一個可以公開討論的話題，而且會使他們知道無論是男人或女人都可以談論這個問題。身教勝于言教事實上，對一個人來說，他（她）早期通過非語言、非正式的方式所接受的性教育往往是最為重要，而且是終生受益或受害的（假如那早期性育不當?shù)脑挘涂赡苜O害終生）。對嬰兒進行性教育，最重要的是嬰兒