蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案全冊(cè)教案

1、1第一單元：數(shù)一數(shù)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容數(shù)一數(shù)（教科書(shū)第23頁(yè)的內(nèi)容）課時(shí)課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生通過(guò)數(shù)一數(shù)，初步接觸1－10各數(shù)，初步學(xué)會(huì)數(shù)出個(gè)數(shù)在10以?xún)?nèi)的物或人，初步學(xué)會(huì)用1－10各數(shù)和同學(xué)交流物體的個(gè)數(shù)。2、使學(xué)生在數(shù)數(shù)的過(guò)程中，了解分類(lèi)數(shù)數(shù)的方法，感受從“數(shù)”的角度觀察事物的獨(dú)特價(jià)值，初步體會(huì)符號(hào)化思想。3、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生初步數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，產(chǎn)生喜歡數(shù)學(xué)的積極情感。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)會(huì)按順序數(shù)出10以?xún)?nèi)的數(shù)

2、。教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)從兒童樂(lè)園的場(chǎng)景圖中抽象出數(shù)再用點(diǎn)子圖表示數(shù)。教學(xué)過(guò)教學(xué)過(guò)程一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣談話(huà)：小朋友，從今天起，老師將和大家一起學(xué)習(xí)和研究很多有趣、有用的數(shù)學(xué)問(wèn)題，小朋友們將在數(shù)學(xué)課上學(xué)到很多有用的本領(lǐng)。今天這節(jié)課，老師就和小朋友們一起到兒童樂(lè)園去玩一玩，好嗎？不過(guò)，今天到兒童樂(lè)園玩，跟平時(shí)的玩可不一樣，我們要用數(shù)學(xué)的方法去玩、去觀察、去思考。（光盤(pán)出示兒童樂(lè)園主題圖）1二、自主探索，體驗(yàn)領(lǐng)悟初步感知。（1）提問(wèn)：圖上畫(huà)的

3、是什么地方，都畫(huà)了些什么（2）小組交流后集體交流。（3）描述：燦爛的陽(yáng)光下，綠樹(shù)成陰，鮮花怒放，鳥(niǎo)兒歡快地唱著歌，花蝴蝶歡樂(lè)地飛舞著，小朋友們自由自在地在兒童樂(lè)園里盡情游玩著，他們有的在騎木馬，有的在蕩秋千，有的在坐小飛機(jī)，有的在滑滑梯。看!他們笑得多開(kāi)心呀!學(xué)完今天的新本領(lǐng)，咱們也到兒童樂(lè)園去玩，好嗎2看主題圖數(shù)數(shù)。3數(shù)學(xué)與我們的生活緊緊相連，它在我們的生活中有著非常重要的作用。希望我們每一個(gè)小朋友都能從現(xiàn)在起認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，與數(shù)學(xué)交

4、朋友，長(zhǎng)大后為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。第二單元：比一比教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容比長(zhǎng)短、高矮（教科書(shū)第4－5頁(yè)例題，“想想做做”第1－5題）課時(shí)課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1使學(xué)生聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)短、高矮和輕重的含義，體會(huì)比較的一般方初步學(xué)會(huì)比較物體的長(zhǎng)短、高矮和輕重。2使學(xué)生經(jīng)歷比較的活動(dòng)，初步建立長(zhǎng)短、高矮和輕重的觀念，培養(yǎng)初步的觀察、判斷和推理能力。3.使學(xué)生感受生活中的數(shù)學(xué)現(xiàn)象與事實(shí)，培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極情感。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)會(huì)比較長(zhǎng)短、高矮和輕重