高考小說(shuō)閱讀訓(xùn)練_第1頁(yè)
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1、2017屆高考小說(shuō)閱讀訓(xùn)練一、閱讀下面的文字,完成1~4題。公共汽車(chē)詠嘆調(diào)(節(jié)選)劉心武車(chē)在西單站??苛?,可沒(méi)開(kāi)。有兩個(gè)小伙子,是從車(chē)上下來(lái)的。他們氣沖沖繞過(guò)車(chē)頭,闖到駕駛室邊,一個(gè)拽開(kāi)門(mén)就罵:“你他媽的工會(huì)大樓干嗎不停?!”一個(gè)竟伸出手去要拽司機(jī):“有你這么開(kāi)車(chē)的嗎?!你下來(lái)!”工會(huì)大樓是前一站。發(fā)車(chē)時(shí)本是說(shuō)工會(huì)大樓停而西單不停的,當(dāng)時(shí),大家伙一個(gè)勁兒嚷:“西單停!”“西單停!”他才前一站不停停西單。你們非要在工會(huì)大樓下車(chē)干嗎剛才不嚷

2、嚷?真是誰(shuí)心善誰(shuí)吃虧。前一陣大北窯那兒修路,車(chē)堵得厲害,常有忍耐不住的乘客跑過(guò)來(lái)求他:“師傅,開(kāi)門(mén)讓我們下!”不在站上不能開(kāi)門(mén),這是制度。他本可以置之不理,可他心軟,好幾次都把門(mén)開(kāi)了,讓想下去的下去。這回他又心軟?!拔覀兌嫉轿鲉蜗?!”一片嚷聲。他本是將就大家伙,沒(méi)想到倒惹出了麻煩來(lái)。看這二位那個(gè)橫勁,怎么著?找茬兒打架嗎?他滿臉濺朱地指著他們叫嚷起來(lái):“你們想怎么著?嘿,你們要敢拽我你就真拽,這車(chē)我今兒個(gè)還真不開(kāi)了!”,底下兩個(gè)小伙子倒

3、沒(méi)真拽,但跳著腳罵個(gè)沒(méi)完。韓冬生氣得渾身哆嗦。他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),朝著車(chē)廂呼喊:“嘿,你們說(shuō)說(shuō),是不是剛才車(chē)上都嚷著要我西單停車(chē)?!”車(chē)上的乘客竟沒(méi)有一個(gè)應(yīng)聲作證。韓冬生大受刺激。他轉(zhuǎn)身沖著車(chē)下二位對(duì)吵起來(lái)。交通警走攏車(chē)前,問(wèn)韓冬生怎么回事兒。韓冬生氣咻咻地望著兩個(gè)尋釁者消失的地方,賭氣地說(shuō):“你們逮不著流氓就罰我吧!今兒個(gè)我還真不干了!”他掏出印著紅1、黃2、藍(lán)3、綠4的一疊“北京市機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員違章記錄證”,一下子遞到交通警手里。交通警很冷靜

4、,把四張卡片都還給了韓冬生,對(duì)他說(shuō):“你先把車(chē)開(kāi)走吧!”韓冬生把胳膊抱在胸前,梗著脖子宣布:“我這車(chē)出毛病了,開(kāi)不了了!”連續(xù)幾輛出租汽車(chē)從街心駛過(guò)。韓冬生望著出租汽車(chē)頂上安裝的有“TAXI”字樣的頂燈,心里更不是滋味。他把那頂燈叫成“墳頭”?!澳切╉斨鴫烆^的家伙”,他這么稱呼出租汽車(chē)司機(jī)。他從羨慕他們,到嫉妒他們。韓冬生今年三十一歲。父親是一家飯館的“白案”。兩個(gè)妹妹也在飯館,一個(gè)給“紅案”切菜備料,一個(gè)端盤(pán)兒。他弟弟是全家的驕傲,在

5、西郊一所大學(xué)里工作,盡管是在大學(xué)修建隊(duì)當(dāng)瓦工。大學(xué)里曾給每位教師配置一部《辭海》縮印本,本來(lái)行政部門(mén)的干部以及工人不一定需要那么厚的一大塊紙磚,但福利均等的不成文規(guī)則使他弟弟也領(lǐng)到了一部。他弟弟立即倒手轉(zhuǎn)賣(mài),便得了四十塊錢(qián)。這類事多了,韓冬生心里便堵上了冰坨——我們公司怎么一年才發(fā)兩雙手套?韓冬生趕上了最后一茬“上山下鄉(xiāng)”。在村里種地的時(shí)候,他常常一邊抹著汗水一邊幻想:什么時(shí)候能當(dāng)個(gè)工人就好了!后來(lái)房山的一個(gè)小煤礦招工,他歡天喜地地去了

6、。去了才知道當(dāng)?shù)V工比種地還苦,于是他幻想哪一天能調(diào)回城里就好了!一九七九年還真遇上了難得的機(jī)會(huì),父親的一個(gè)“把兄弟”在公共汽車(chē)公司的一個(gè)車(chē)隊(duì)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng),靠這個(gè)“后門(mén)”,他轉(zhuǎn)到城里公共汽車(chē)公司來(lái)了。臨調(diào)走時(shí),礦上讓他在一張紙上按手印,那上頭寫(xiě)著他自愿從四級(jí)工降為二級(jí)工。他沒(méi)猶豫,蘸著大紅的油墨按了。他在公共解析本題考查對(duì)作品進(jìn)行個(gè)性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀的能力。作答時(shí)可從塑造的人物真實(shí)與否、對(duì)表現(xiàn)主題有無(wú)作用等角度進(jìn)行考慮。就公共汽車(chē)駕駛員而言

7、,韓冬生的態(tài)度是不正確的,但他為什么會(huì)有如此態(tài)度,作者這樣寫(xiě)用意何在,進(jìn)行這樣的思考,不難得出答案。二、閱讀下面的文字,完成5~8題。刻舟求劍王蒙一位貴客在江輪的甲板上舞劍,一個(gè)亮相,手一松,把劍落入了江水之中。“停船,停船!”他氣急敗壞,“快停下船來(lái)為我撈劍!”看看眾人漠然的神態(tài),他解釋說(shuō):“我這劍出諸干將、莫邪,通西域時(shí)經(jīng)過(guò)絲綢之路流落到國(guó)外,波斯大帝曾佩帶它出征,奧斯曼帝國(guó)宰相曾懸掛它于客廳,英王喬治王子用重金買(mǎi)下,法王路易第八派

8、五個(gè)刺客去搶奪它……如此這般,突破了時(shí)間與空間的局限性,出口轉(zhuǎn)內(nèi)銷才落到我的手里???,這是文物局證明,這是稅務(wù)局收據(jù),這是工商局的批文……”船長(zhǎng)來(lái)了,問(wèn)道:“您老這柄寶劍上了保險(xiǎn)了嗎?”客答:“寶劍不是左輪手槍,不存在走火的危險(xiǎn)。再說(shuō)它的價(jià)值在于積聚文化心理集體無(wú)意識(shí)工藝美術(shù)觀賞保存參觀展覽,從不曾有過(guò)實(shí)戰(zhàn)的考慮。中東之戰(zhàn)中,不論是多國(guó)部隊(duì)還是伊拉克都舍不得用這樣貴重的寶劍開(kāi)打,他們用的飛毛腿愛(ài)國(guó)者B-2都是博物館拒絕收購(gòu)乃至拒絕接受捐

9、贈(zèng)的東西。你在大英博物館或者大都會(huì)博物館見(jiàn)過(guò)導(dǎo)彈與轟炸機(jī)哪怕是盒子槍捷克造嗎?古老的寶劍上保險(xiǎn)開(kāi)關(guān)這勞什子作甚?”船長(zhǎng)急得跺腳:“誰(shuí)說(shuō)那個(gè)開(kāi)關(guān)啦!我說(shuō)的是insurance!”貴客咕噥道:“放什么洋屁?我自己的寶劍憑什么要給保險(xiǎn)公司交錢(qián)?我喝五糧液都沒(méi)掏過(guò)錢(qián)!國(guó)務(wù)院不讓宴會(huì)上喝白酒,我偏要喝!你到底停不停船?”“停船是不可能的。現(xiàn)在船行峽谷,停船是危險(xiǎn)的。我們的船上還有外賓,還有記者,還有來(lái)寫(xiě)文章糟改我們的筆桿子哩!”“你什么態(tài)度?你對(duì)

10、我什么態(tài)度?”貴客發(fā)了怒。他進(jìn)一步甩出一張牌:“你們航運(yùn)公司經(jīng)理不就是張二胖嗎?你們財(cái)務(wù)處長(zhǎng)不就是小余嗎?我告訴他們一句話就炒你的魷魚(yú),我還是歸僑臺(tái)屬一貫道徒呢!”船長(zhǎng)沒(méi)有辦法,便在落劍處的船幫刻上一柄劍的模樣,又刻上幾行字:“此處有寶劍,撈上賞重金,撈不上也給錢(qián),全憑一片心!”最終決定:撈上獎(jiǎng)金一萬(wàn)元,劍主出百分之六十,船主出百分之四十;撈不上每人次獎(jiǎng)十五元,船主出百分之六十,劍主出百分之四十。不管誰(shuí)出錢(qián),都由輪船上的財(cái)務(wù)科開(kāi)發(fā)票,可

11、以報(bào)銷。許多自作聰明的旅客把船長(zhǎng)嘲笑了個(gè)夠,說(shuō)他是傻蛋:“刻畫(huà)刻字有什么用?船行每小時(shí)二十五公里,走出這么遠(yuǎn)了,下去撈個(gè)鳥(niǎo)!”等到大家笑完了,船長(zhǎng)說(shuō):“你們才是呆鳥(niǎo)哩!現(xiàn)在給各旅客出個(gè)智力測(cè)驗(yàn)題:為什么你們是呆鳥(niǎo)?猜對(duì)了的今晚喝啤酒按七五折收費(fèi)!”船到站了,一批又一批的潛水能手在刻舟處跳下求劍。劍沒(méi)求著,卻撈上來(lái)各種硬幣、易拉罐、罐頭瓶子、項(xiàng)鏈、金銀戒指、手鐲、防水手表、懷表以及各種沙石、水生動(dòng)植物等。行船了,打撈停止。又一站,又打撈一

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