2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、1一、選擇題(每題至少有一個正確答案,多選或者少選都不能得分)一、選擇題(每題至少有一個正確答案,多選或者少選都不能得分)1.(A)是績效管理的重要環(huán)節(jié),也是傳統(tǒng)的績效管理模式與現(xiàn)代模式的本質(zhì)區(qū)別之一。A.持續(xù)溝通B.實施績效評價C.提供績效反饋D.績效改進指導(dǎo)2.(A)在對整個公職人員監(jiān)控系統(tǒng)中居于最高的層次。A.國家權(quán)力機關(guān)的監(jiān)控與約束B.國家司法機關(guān)的監(jiān)控約束C.國家行政機關(guān)的監(jiān)控約束D.政黨的監(jiān)控約束3.(AB)采用的是品位分類

2、方法。P169A英國B法國C美國D日本4.(B)是對以人為本管理的提升,是公共部門人力使用的根本所在。A.以知識為本B.以能力為本C.以技術(shù)為本D.以人力為本5.(B)是公職人員職業(yè)生涯開始時或任新職時所經(jīng)歷的第一種類型的培訓(xùn)。A.任職培訓(xùn)B.初任培訓(xùn)C.專任培訓(xùn)D.技能培訓(xùn)6.(B)是一種以工作為中心的工作分析方法,是對管理工作進行定量化測試的方法,適用于不同組織內(nèi)管理層次以上職位的分析。A.職位分析問卷B.管理職位描述問卷C.體能分

3、析問卷D.心理分析問卷7.(B)是指從員工自己、上司、直接部屬、同事甚至客戶等各個角度來了解員工個人的績效溝通技巧、人際關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)能力、行政能力等。A.記錄考核法B.360度績效評估C.行為觀察量表法D.評級量表法8.(C)是目前公共部門人力資源培訓(xùn)中普遍采用的方法.A.講授式培訓(xùn)法B.研討式培訓(xùn)法C.案例分析培訓(xùn)法D.合作研究培訓(xùn)法9.(C)是我國公務(wù)員交流中最為常見的方式。P140A.調(diào)任B.聘任C.轉(zhuǎn)任D.掛職鍛煉10.(D)的基

4、本思想是找出過去人事變動的規(guī)律,用定量方法預(yù)測具有相等間隔的時刻點上各類人員的人數(shù),以此推測未來的人員變動趨勢。A.德爾菲法B.自下而上預(yù)測法C.人員繼承法D.馬爾可夫鏈預(yù)測分析方法11.(D)的完善程度決定了人力資源流動的規(guī)模、質(zhì)量和效益。A.人力資源政策B.人力資源供求關(guān)系預(yù)測C.人力資源制度D.人力資源市場12.(D)是公共部門根據(jù)一定時期組織發(fā)展戰(zhàn)略需要,在對外部環(huán)境和本部門人力資源需求狀況進行分析預(yù)測的基礎(chǔ)上,為確保組織對人力

5、資源數(shù)量、質(zhì)量和結(jié)構(gòu)上的需求,制定本部門人力資源管理的行動方針的過程。A.公共部門人力資源獲取B.公共部門工作分析C.公共部門人力資源使用D.公共部門人力資源規(guī)劃13.(D)是組織人力資源戰(zhàn)略和規(guī)劃的核心內(nèi)容,是制定人力資源計劃,進行人力資源開發(fā)管理的基礎(chǔ)。A.人力資源的環(huán)境分析B.人力資源的供給預(yù)測C.人力資源供求關(guān)系的平衡狀況D.人力資源需求預(yù)測14.(B)的創(chuàng)造人、美國經(jīng)濟學(xué)家、諾貝爾獎獲得者舒爾茨提出:人類的未來不是由耕地、空間

6、、能源所決定的,人類的未來是由人類的智慧所決定的。P36A、信息經(jīng)濟理論B、人力資本理論C、知識經(jīng)濟理論D、人力資源理論15.“人力”是指人的勞動能力,包括(ABCD),這些組成部分的不同組合,構(gòu)成了人力資源的豐富內(nèi)容。P12A體力B技能C智力D知識16.《中華人民共和國公務(wù)員法》經(jīng)全國人大常委會通過,并于(B)開始施行。A.2007年7月1日B.2006年1月1日C.2006年7月1日D.2007年1月1日17.《中華人民共和國公務(wù)員

7、法》與《國家公務(wù)員暫行條例》在基本內(nèi)容上相比較,進一步健全了干部人事管理的(ABCD)。P65A新陳代謝機制B競爭擇優(yōu)機制C權(quán)益保障機制D監(jiān)督約束機制18.20世紀80年代,尤其是80年代后期,人力資本理論研究的勢頭更加猛烈,其主要代表有(ABC)。A羅默的經(jīng)濟增長—收益遞增型的增長模式B盧卡斯的專業(yè)化人力資本積累增長模式C斯科特的資本投資決定技術(shù)進步模式D貝克爾的微觀進步模式19.D在我國干部人事制度發(fā)展史上具有里程碑意義3C非政府公

8、共機構(gòu)D國有企業(yè)41.公共部門監(jiān)控的對象是指國家機關(guān)與第三部門中從事公職的人員。其內(nèi)容包括(ABCD)。A.對公職人員守法的監(jiān)控B.對公職人員執(zhí)法的監(jiān)控C.對公職人員廉政的監(jiān)控D.對公職人員勤政的監(jiān)控42.公共部門人才筆試具有(ABCD)的特點。P183184A經(jīng)濟高效B測評面寬C誤差易控D督導(dǎo)力強43.公共部門人力在制定人力資源規(guī)劃時,必須圍繞著公共利益的實現(xiàn),回答(ABCD)這些基本問題。P115A我們所處的環(huán)境怎么樣B我們的使命和

9、目標(biāo)是什么C我們怎樣才能實現(xiàn)目標(biāo)D我們做得如何44.公共部門人力資源部內(nèi)培訓(xùn)的最大優(yōu)點在于(B)。A.有助于增進部門之間的相互聯(lián)系和信息交流,并有助于節(jié)省培訓(xùn)經(jīng)費B.針對性較強、容易實施,也比較容易取得實效C.有助于人們開闊視野,增強應(yīng)對所面對的現(xiàn)實問題的能力。D.有利于部門工作經(jīng)驗的傳授和良好人際關(guān)系的維系,也有利于保持部門的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作的連續(xù)性45.公共部門人力資源管理必需的基本功能是(ABCD)。P8A人力資源規(guī)劃B人力資源獲取

10、C人力資源開發(fā)D人力資源紀律與懲戒46.公共部門人力資源規(guī)劃與私人企業(yè)組織人力資源規(guī)劃的根本區(qū)別在于,它是以(D)為導(dǎo)向。A.公共服務(wù)B.公共價值C.公共產(chǎn)品D.公共利益47.公共部門人力資源合理流動,必須遵循的原則是(ABCD)。P139A用人所長的原則B人事相宜的原則C依法流動的原則D個人自主與服從組織相結(jié)合的原則48.公共部門人力資源流動的內(nèi)在動因主要表現(xiàn)為(ABC)。P136A.物質(zhì)生活環(huán)境的需求B.社會關(guān)系的需求C.發(fā)展的需求

11、D.組織的需求49.公共部門人力資源流動的意義是(ABCD)。P138A合理的人力資源流動有利于提高公職人員的素質(zhì)和能力B合理的人力資源流動有利于優(yōu)化公共部門人才隊伍結(jié)構(gòu)C合理的人力資源流動有利于促進用人與治事的統(tǒng)一D合理的人力資源流動有利于改善組織的人際關(guān)系50.公共部門人力資源培訓(xùn)和常規(guī)教育的區(qū)別主要體現(xiàn)在(ABCD)。P232A性質(zhì)不同B目的不同C內(nèi)容不同D形式不同51.公共部門人力資源損耗依據(jù)損耗發(fā)生的原因,可以分為(BCD)。

12、P24A前期投資損耗B制度性損耗C管理損耗D后續(xù)投資損耗52.公共部門人力資源損耗依據(jù)損耗發(fā)生的原因,可以分為(BCD)。P24A、前期投資損耗B、制度性損耗C、管理損耗(人事管理損耗)D、后續(xù)投資損耗53.公共部門人力資源通用的培訓(xùn)形式包括(ABCD)。P238A部內(nèi)培訓(xùn)B交流培訓(xùn)C工作培訓(xùn)D學(xué)校培訓(xùn)54.公共部門人力資源招募與選錄工作只有在(B)分析的基礎(chǔ)上,才能確定公共職位空缺的數(shù)量、結(jié)構(gòu)、任職資格條件、具體的招募途徑以及甄選方法

13、等。A.勞動力市場的供需狀況B.內(nèi)部環(huán)境C.外部環(huán)境D.經(jīng)濟環(huán)境55.公共部門外部生態(tài)環(huán)境包括(ABCD)。P67A.政治制度B.市場體制C.勞動力與人口素質(zhì)D.經(jīng)濟與技術(shù)環(huán)境56.公共組織從外部招募公職人員的方法主要包括(ABC)。A.應(yīng)聘者自薦B.員工推薦C.獵頭公司D.檔案法57.關(guān)于我國公務(wù)員降職,下列說法正確的是(ABD)。A.是指由原來的職務(wù)調(diào)整到另一個職責(zé)更輕的職務(wù),是由高的職務(wù)向低的職務(wù)的調(diào)整B.它意味著公務(wù)員所處地位的

14、降低、職權(quán)和責(zé)任范圍的縮小、待遇的減少C.我國公務(wù)員法所規(guī)定的降職是一種任用形式和任用行為,是對公務(wù)員的懲戒與處分D.它是讓由于各種原因不勝任現(xiàn)職又不宜轉(zhuǎn)任同級其他職務(wù)的公務(wù)員改任較低職務(wù)的任用行為58.關(guān)于無領(lǐng)導(dǎo)小組討論,下列說法正確的是(ABC)。A.是公共部門人才測評中探索并使用的一種新的適用于集體測試的方法B.討論中的問題通常是以書面形式給出,最后的小組意見也要求以書面形式報告,并要應(yīng)試者簽名承認C.主要測應(yīng)試者的組織協(xié)調(diào)能力、

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