Y公司危險預(yù)知訓(xùn)練(KYT)活動體系的構(gòu)建與應(yīng)用研究.pdf

1、隨著水電行業(yè)的大力發(fā)展，水電企業(yè)安全管理復(fù)雜程度與日俱增。水電檢修班組直接從事生產(chǎn)現(xiàn)場檢修工作，安全風(fēng)險高、安全管控難度大。Y公司是某水力發(fā)電公司下屬的基層檢修公司，隨著近年來隨著業(yè)務(wù)的擴張，安全事故頻發(fā)，安全管理難度增大。Y公司雖已建立了一套安全管理體系和制度，但原有的安全管理制度屬于自上而下的灌輸式、被動式的安全管理，現(xiàn)場安全指導(dǎo)流于形式，而危險預(yù)知訓(xùn)練（KYT）活動是一種以現(xiàn)場危險因素為對象，以作業(yè)班組為團隊開展的一項安全訓(xùn)練活動

2、，是一種群眾性的“自主管理”活動，但是由于企業(yè)間各方面的差異，許多企業(yè)在導(dǎo)入KYT過程中遇到了瓶頸，如何將外來KYT“本土化”，使其發(fā)揮最大效用是一個重要課題。
　　論文通過分析 Y公司安全管理現(xiàn)狀、作業(yè)特點、組織特點、現(xiàn)場安全活動特點，提出實施KYT活動的必要性及導(dǎo)入KYT活動的難點
　　論文通過分析傳統(tǒng)KYT活動在Y公司應(yīng)用的局限性，創(chuàng)新性提出基于檢修項目生命周期的KYT活動體系，提出了活動體系總體框架，從指導(dǎo)思想，組織

3、機構(gòu)，運作過程，知識方法，體系支撐多個維度圍繞項目生命周期進行KYT活動體系的設(shè)計。
　　論文提出基于項目生命周期的KYT活動體系的運作模式，將檢修項目生命周期劃分成四個階段，項目啟動階段導(dǎo)入作業(yè)人員安全能力測評；規(guī)劃階段基于工藝工序與設(shè)備，重新對KYT開展單元進行劃分并展開培訓(xùn)；執(zhí)行階段改造并融合了傳統(tǒng)的KYT活動與Y公司原有安全活動，形成KYT型班前會、KYT型班后會；項目收尾階段搭建了KYT知識庫，完善KYT活動知識管理，搭