怎樣提高小學(xué)生的語文閱讀理解能力_第1頁
已閱讀1頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、11如何提高小學(xué)生的語文閱讀理解能力如何提高小學(xué)生的語文閱讀理解能力我現(xiàn)在接手的是小學(xué)五年級的學(xué)生了,在每個單元的試卷中閱讀題總是讓學(xué)生最撓頭的,丟分也主要是在此處。因此小學(xué)高年級階段,要想提升孩子們的分?jǐn)?shù),還得從閱讀題找分,提高孩子們的閱讀理解能力。擬解決的問題:如何提高小學(xué)生的語文閱讀理解能力需解決的重點:1】培養(yǎng)學(xué)生閱讀的興趣2】提高孩子們的分析理解能力要突破的難點:弄清問題,讓學(xué)生掌握閱讀題中的答題技巧預(yù)期目標(biāo):1、使孩子們喜歡

2、閱讀,在閱讀中提高對文本的理解能力。2、能做到快速有效閱讀,使自己的理解能力提高。解決問題計劃:第一步:從培養(yǎng)興趣入手第一步:從培養(yǎng)興趣入手作為已經(jīng)五年級的孩子,再有不到兩年的時間就要小學(xué)畢業(yè)了,在這段時間里想提高孩子們的閱讀理解能力,最基本的還得讓他們對閱讀產(chǎn)生興趣(其實興趣的培養(yǎng)應(yīng)該從剛?cè)雽W(xué)就開始)。采用辦法:1、訂閱雜志,提高興趣,拓展知識我讓我班的孩子們訂了各種雜志(少年文摘、中國少年報、動物大世界等),讓孩子們首先看他們喜歡看

3、的書籍,培養(yǎng)其興趣。2、課前故事會。上下午每天第一節(jié)課的課前的五分鐘由學(xué)生輪流演講故事,并說出故事所蘊含的道理。第二步:指導(dǎo)學(xué)生閱讀方法第二步:指導(dǎo)學(xué)生閱讀方法1、教師指導(dǎo)學(xué)生精讀33在第一遍帶著問題去閱讀時,如遇到生字、詞不要緊張,可以根據(jù)上下文意思來猜測其意義。3、弄清問題,嘗試解答。有的問題是根據(jù)文中的句子設(shè)計的,可以從文中一句找到正確的答案;有的問題是根據(jù)文中的一段話設(shè)計的,因此可以從文中的某一斷找到正確的答案;有的問題是根據(jù)整

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論