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1、集體備課活動(dòng)記錄表集體備課活動(dòng)記錄表時(shí)間4月25日地點(diǎn)18#307主備人范麗萍課程職業(yè)生涯規(guī)劃參與教師程文香朱勇蘇詠梅馬玉陳姍姍白璐備課主題第二單元第2課發(fā)展職業(yè)生涯要立足本人實(shí)際活動(dòng)記錄一、關(guān)于本課教學(xué)要注意的核心問(wèn)題的討論:程文香:這是《職業(yè)生涯規(guī)劃》第二單元第二課的內(nèi)容。從這節(jié)課所在單元在整個(gè)教材中的位置看,本單元是全書(shū)的基礎(chǔ),內(nèi)容豐富,涉及生涯教育的很多概念。通過(guò)學(xué)習(xí)要讓學(xué)生樹(shù)立行行出狀元,中職生能成才的信念,形成正確的職業(yè)價(jià)值
2、取向。將成功教育滲透教學(xué)中,了解與尊重學(xué)生,運(yùn)用賞識(shí)教育的方法,賞識(shí)中既有期望又有鼓勵(lì),讓學(xué)生找到“我能行”的一份自信。蘇永梅:中職生普遍缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力和信心,通過(guò)這一課要激發(fā)學(xué)生熱情,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),讓學(xué)生主動(dòng)認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)企業(yè),認(rèn)識(shí)職業(yè)。馬玉:職業(yè)生涯規(guī)劃教育的過(guò)程中也應(yīng)該重視中職生職業(yè)心理輔導(dǎo),幫助學(xué)生養(yǎng)成正確的自我意識(shí),樹(shù)立積極地人生目標(biāo)。朱勇:在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)中職生有普遍的自卑情緒,一些學(xué)生由于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的問(wèn)題,難免受到老師和
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