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1、學(xué)府教育六年級(jí)追擊相遇問(wèn)題六年級(jí)追擊相遇問(wèn)題概念理解:概念理解:基本概念:行程問(wèn)題是研究物體運(yùn)動(dòng)的,它研究的是物體速度、時(shí)間、行程三者之間的關(guān)系?;竟剑郝烦蹋剿俣葧r(shí)間;路程時(shí)間=速度;路程速度=時(shí)間關(guān)鍵問(wèn)題:確定行程過(guò)程中的位置,時(shí)間相等相遇問(wèn)題:速度和相遇時(shí)間=相遇路程(請(qǐng)寫出其他公式)追擊問(wèn)題:追擊時(shí)間=路程差速度差(寫出其他公式)例題講解:(一次的相遇追及問(wèn)題)例題講解:(一次的相遇追及問(wèn)題)【例1】一列快車和一列慢車同時(shí)從甲
2、乙兩地相向而行,慢車每小時(shí)行50千米,快車比慢車快20%,經(jīng)過(guò)2.5小時(shí),兩車相遇,請(qǐng)問(wèn)甲乙兩地相距多少千米?【例2】A、B兩地相距540千米,一列客車與一列貨車分別從A、B兩地相向而行,客車每小時(shí)行120千米,貨車每小時(shí)行90千米,已知客車出發(fā)1小時(shí)后,貨車才出發(fā),求貨車出發(fā)幾小時(shí)后,兩車相遇?(練習(xí)1)甲、乙兩地相距102千米,趙、李二人騎自行車分別從兩城同時(shí)相向出發(fā),趙每小時(shí)行15千米,李每小時(shí)行14千米,李在中途修車耽誤1小時(shí),
3、然后繼續(xù)前進(jìn),他們經(jīng)過(guò)多少小時(shí)相遇?小李和小王二人分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā),如果兩人同向而行,小李25分鐘趕上小王;如果兩人相向而行,10分鐘可相遇,又已知小王每分鐘行30米,求A、B兩地的距離。【例3】甲、乙二人分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā),如果兩人同向而行,甲26分鐘趕上乙;如果兩人相向而行,6分鐘可相遇,又已知乙每分鐘行50米,求A、B兩地的距離。(追及相遇都有)(練習(xí)3)小李和小王二人分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā),如果兩人同向而行,小李
4、25分鐘趕上小王;如果兩人相向而行,10分鐘可相遇,又已知小李每分鐘行50米,求A、B兩地的距離。學(xué)府教育課后鞏固訓(xùn)練題:(每題課后鞏固訓(xùn)練題:(每題1010分,共分,共100100分)分)1、甲乙兩人分別從相距20千米的兩地同時(shí)相向而行,甲每小時(shí)走6千米,乙每小時(shí)走4千米,兩人幾小時(shí)后相遇?2.2.甲以5千米時(shí)的速度先走16分鐘,乙以13千米時(shí)的速度追甲,則乙追上甲需要的時(shí)間為多少小時(shí)3、甲和乙二人分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā),如果兩人同
5、向而行,甲30分鐘趕上小王;如果兩人相向而行,5分鐘可相遇,又已知乙每分鐘行30米,求A、B兩地的距離。4、甲乙位于AB兩地同時(shí)出發(fā)往返于AB兩地之間,甲的速度是20米分鐘,乙的速度是25米分鐘,AB間的距離是100米,問(wèn)第三次時(shí)甲總共走了多少路程?5、小王小李兩人分別從甲乙兩地相向而行,兩人速度比為4:5。第一次相遇以后,甲又走了200m,兩人第二次相遇了,求AB兩地距離。6、甲乙兩車分別從A、B兩地同時(shí)相向而行,甲乙速度比為3:7,
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