《溝通與協(xié)調(diào)能力》試題標準答案

1、《溝通與協(xié)調(diào)能力》試題100分標準答案（）是指人們在思考問題時，跳出常規(guī)，改變思考對象的空間排列順序，從反方向?qū)ふ医鉀Q問題的辦法A.正向思維B.逆向思維C.發(fā)散思維D.慣性思維答案：B毛澤東致信林克讓其多看點理論書，旨在（）A.提高其文化修養(yǎng)B.增加其文化知識C.培養(yǎng)理論學(xué)習的興趣和熱情D.提高專業(yè)素質(zhì)答案：C哪種防范體制能夠釋放社會成員所承擔的社會風險（）A.要建立健全社會安全閥系統(tǒng)B.要堅持社會公正原則，協(xié)調(diào)利益關(guān)系C.要建立社會道

2、德思想教育的體系D.要建立明察秋毫的社會監(jiān)控與預(yù)警機制答案：B由于秩序的混亂和人們心理狀態(tài)的失衡以及情緒的波動，人們?nèi)菀灼犉?，容易受傳聞和謠言的蠱惑，容易產(chǎn)生非理性行為，所以需要（）A.加快處理謠言的來源B.轉(zhuǎn)移公眾的注意力C.事后披露事實真相D.揭露謠言，控制信息的混亂傳播答案：D一個角色期望發(fā)出者提出矛盾性的要求所導(dǎo)致的沖突是（）A.角色期望發(fā)出者內(nèi)在的沖突B.角色期望發(fā)出者之間的沖突C.自身和角色之間的沖突D.角色之間的沖突答

3、案：A德國人在談判的過程中按照計劃表一步步地去實現(xiàn)，這份計劃表包括（）D.制定團體章程及工作制度答案：B解決思想認識問題不能采用（）方法、討論的方法、說服教育的方法A.強制灌輸?shù)腂.說服教育的C.民主的D.討論的答案：A下列哪些不是作為現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者需要的知識結(jié)構(gòu)（）A.深厚的政治理論知識B.精深的專業(yè)業(yè)務(wù)知識C.嫻熟的領(lǐng)導(dǎo)專業(yè)知識D.廣博的通俗文化知識答案：D下列哪些不是領(lǐng)導(dǎo)者的協(xié)調(diào)活動的實質(zhì)（）A.提高組織整體功能的過程B.獨立于協(xié)調(diào)者