課題研究的步驟和方法(比較全面)

1、課題研究的要求、方法和步驟（一）選題選題是課題研究的起始，也就是確定自己要研究什么課題。1課題來自哪里？（1）學?；驅W校以上相關部門提供的參考課題或供申報的課題（2）教師自己從事教育教學工作中感到困惑或感興趣的問題上升為課題2選題的一般原則科學性：要有理論基礎和事實依據(jù)，必須符合科學原理；預期結果要合理；研究方法要正確嚴謹，要有可行性和創(chuàng)新性。3選題的一般過程（1）明確方向——發(fā)現(xiàn)問題（2）濃縮范圍——經(jīng)驗分析（3）提示焦點——形成課題

2、4選題的注意事項（1）選題宜小不宜大（2）選題應結合學校的實際，來源于教育教學的現(xiàn)實問題。選題要有新意。課題的表述應簡明、具體。（3）選題要考慮研究者的優(yōu)勢，與自身工作相結合，與研究者的能力相適應。（二）申報課題申報課題，也就是設計研究方案，是如何進行課題研究的具體設想，是開始進行課題研究的工作框架，是如何進行研究的基本思路。是保證研究順利進行的必要措施；使研究具體化的中心環(huán)節(jié)；是研究成果質量的重要保證；有利于檢查和自我檢查；有利于協(xié)作

3、研究。一般上級部門開展的課題研究都附有課題申報表。1課題申報表（課題研究方案）組成：（1）課題的表述與界定：課題的名稱或題目必須明確表述所要研究的問題，要體現(xiàn)研究對象、研究問題、研究方法。如“強化預習指導提高學生自學能力”。（2）研究的背景、目的、意義：研究背景：即根據(jù)什么、受什么啟發(fā)而研究。研究目的意義：即為什么要研究、研究的價值是什么、解決什么問題，包括理論意義、實踐意義；外在目標（目的）、內在目標目的——學生發(fā)展）。研究綜述：本課

4、題研究的歷史與現(xiàn)狀。研究的特色或突破點：問題新、方法新、角度新、效果新。（3）研究范圍：對研究對象的總體范圍的界定；對研究對象的模糊概念進行界定；對關鍵概念的界定。（4）研究內容：很重要的部分，如果提不出具體的研究內容，就無法研究。（5）研究方法：①注意事項：注意多種方法的使用；方法要寫詳細些；不能濫用方法②主要方法：行動研究實驗研究個案研究調查研究文獻研究。（6）研究對象：具有代表性和典型性，使研究結果具有普遍的指導意義。（7）研究程

5、序（步驟）：研究的每一階段的工作任務和要求第一階段（準備階段）：收集資料、開題第二階段（實施階段）：第三階段（總結階段）：（8）預期成果的形式：①論文、研究報告、著作等；②學生變化（9）研究成員（及負責人、分工）（10）經(jīng)費預算及其他所需條件2填課題申報表（立項論證）3填寫課題申報表的注意事項（1）認識填寫申報表的重要性。是成功的一半，不能應付。（2）一式幾份，要自己留一份，最好在電腦中保留一份。（3）核心是目的意義、研究步驟、研究內容

6、方法。結果是否與目標一致？為什么一致或不一致？對結果進行理論上的分析和論證；找出優(yōu)劣、得失，進行討論；提出有待深入的問題進行討論。⑦參考文獻及附錄。課題研究的基本方法主要有：⑴觀察法.⑵調查法.⑶測驗法.⑷行動研究法.⑸文獻法⑹經(jīng)驗總結法.⑺個案研究法.⑻案例研究法.⑼實驗法（在一個課題研究過程中，根據(jù)不同的研究目的和要求，往往會用到兩種以上方法）研究性學習資料之四十三：課題研究的步驟有哪些？一、設置情境、提出問題開展研究性學習，首先要

7、幫助學生發(fā)現(xiàn)問題，選擇力所能及的課題。如利用實物或掛圖展示“瀕臨死亡的魚”，運用報刊、電子資料等，讓學生議論其原因及其對策，提出問題，為確定課題打下基礎。二、確定課題，提出假設通過學生間平等的討論，預測導致魚瀕臨死亡的各種可能的原因，如水污染、飼料變質、氣候異常、魚患病、魚苗質量差等等。在議論的基礎上，研究小組或個人確定研究方向、確定課題。三、制定研究方案、做好開題論證制定實施課題方案；論證可行性并修改方案；具體實施研究方案。四、搜集、

8、整理資料通過實驗、訪問、調查、上圖書館或網(wǎng)絡查閱資料等，搜集有關數(shù)據(jù)和信息，并對數(shù)據(jù)和信息進行分析、處理，評價其有效性。五、綜合歸納、得出結論將資料進行分類歸納總經(jīng)，得出相應結論。結論可用相應的形式表達，如科研論文、調查報告等。六、交流總經(jīng)、深化認識在不同場合交流課題研究的心得體會，取長補短，總結經(jīng)驗，不斷提高。一、《報告》編制步驟(一)簽訂委托協(xié)議可靠性研究報告編制單位與委托單位，就項目可行性研究報告編制工作的范圍、重點、深度要求、完

9、成時間、費用預算和質量要求交換意見，并簽訂委托協(xié)議，據(jù)以開展可行性研究各階段的工作。(二)組建工作小組根據(jù)委托項目可行性研究的工作量、內容、范圍、技術難度、時間要求等組建項目可行性研究工作小組。一般工業(yè)項目和交通運輸項目可分為市場組、工藝技術組、設備組、工程組、總圖運輸及公用工程組、環(huán)保組、技術經(jīng)濟組等專業(yè)組。為使各專業(yè)組協(xié)調工作，保證《報告》總體質量，一般應由總工程師、總經(jīng)濟師負責統(tǒng)籌協(xié)調。(三)制定工作計劃內容包括工作的范圍、重點、